幼儿园教师成长档案.doc

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资源描述

1、所属学校:xxx 幼儿园教师姓名:xxx填表日期:2016.12.20当我是孩童时,我爱着我的老师妈妈。当我成为了一名幼儿老师时,我爱着我的宝贝。我会将幼教工作当做自己的事业来经营,孩子就是我事业的基础,用心对待每一个幼儿,让每个孩子喜欢我爱我是我不懈追求的目标。把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱,在老师的爱下健康茁壮的成长。目 录1、卷首语2、个人小档案3、我的奋斗目标(未来三年规划)4.我的培训学习5.我的教育业绩6、相关证书基本信息姓 名 xxx 性 别 女出生日期 1999 年 xx 月 xx 日 籍 贯 xxxx毕业学校 湛江幼

2、儿师范专科学校 专 业 学前教育政治面貌 团员 婚姻状况 未婚身 高 161cm 爱 好 唱歌联系方式电话 xxxxxE-mail xxxx联系地址 xxxxxx工作经历本人从事幼儿教育虽然只有短短的一年时间,或许经验不足或许能力不够,但是在这一年的时间里我一直用心、用爱与我班的孩子去相处。这一年我见证了她们进步,参与了她们的童年,和我们班的孩子融为了一体。接下来我将继续努力丰富自己的阅历、技能,让孩子在轻松活跃中学到更多的知识。教育经历xxxx获奖情况自我评价我是一个性格比较活泼开朗的,从小就比较喜欢当老师,所以当初才会毅然而然的选择了幼师这一行。 “做孩子喜欢的老师”是我的职业追求之一。我

3、热爱每一位幼儿,关心每一位幼儿,在生活中认真倾听幼儿的想法,平等交流,创设宽松的师幼互动。另外,我能以身作则、言行一致,注重个人形象,做幼儿的表率,注重对幼儿行为习惯的指导,使幼儿得到良好教育。教育理念:让孩子们拥有快乐、责任,具备先进的认知视野,让每一个宝贝都能成为童话世界里面的主人公,在欢笑与奔跑中尽情享受、轻松、愉悦的童年时光。教育方法:1、重视幼儿的想法和行为2、利用幼儿模仿的本能3、进行一些必要的尝试性教育4、与家长进行家园共育5、注重激发幼儿的学习兴趣 行动策略:平时多读一些专业性的书籍,特别是心理学和教育学方面的理论,不断充实自己,提高自己的专业素养。克服自己专业情意上的焦虑和烦躁,学会反思和总结,让自己以积极的心态做一名幸福的教育工作者。年度 2017-2018 学年度规划内容1、要有广泛的兴趣爱好,强烈的求知欲 2、要有爱心、耐心及细心3、执着、沉着与自制 个人达标自述年度 2018-2019 学年度规划内容1 自我修养、教学水平及专业术语的提升2、创造性思维能力3、敏锐细致的观察力4、较强的组织管理能力个人达标自述领导同行评价.一、 主要荣誉序号 获奖项目 获奖内容 级别 获奖时间123456789

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