小学语文部编本教材(人民教育出版社出版)一年级上册《ɑoe》活动设计参考修改模板范本.doc

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“教学点数字教育资源全覆盖”项目小学语文部编本教材(人民教育出版社出版)一年级上册第二单元第1课 o e活动设计科目版本小学语文 部编本教材(人民教育出版社出版) 一年级上册章 节第二单元课 名第1课 o e学习目标1.学会3个单韵母、o、e,能够读准音,认清形。2.认识四个声调符号,能准确读出、o、e的四声。3.认识四线三格,正确书写、o、e。具体环节设计教学环节内 容1.教师上课1.1导入新课同学们,从今天起我们要学习汉语拼音了。它能帮助我们读书、识字、学好普通话。这节课我们就来学习第1课。 1.2教师范读同学们,请听老师来读一遍课文吧!【点击播放朗读音频】1.3学习拼音请同学们看图,说一说:图中画的是什么地方?都有谁?分别在干什么? 这幅图中藏着我们今天要学的三个单韵母,和小朋友一起找一找吧! 请跟老师来读,注意发音的要领呦! 【点击播放朗读音频】请跟老师来读,注意发音

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