1、 第 1 章电视编辑概述 一、选择题 1、下列不属于电视编辑的艺术性要求的是（ C ） A根据节目内容需要来挑选镜头 B以最能传达出创作意图的方式决定镜头顺序 C会操作编辑软件 D确定镜头的长短和节奏以创作出预期的效果 2、编辑是电视创作的重要环节，下列不属于编辑的内容的是（ A ） A节目播出 B前期的采访 C对素材的重新构思 D运用剪接技巧再创作 3、下列哪项不属于电视后期编辑阶段的内容（ A ） A熟悉素材 B画面剪接 C字幕设计 D做特技 5、电视创作的前 期工作，包含的各项步骤中，核心环节是： (B ) A.采访 B.选题 C.拍摄 D.剪辑 6、以下哪项内容不属于电视剪辑工作流程中
2、剪辑阶段的工作？ ( D ) A.纸上剪辑 B.粗剪 C.精剪 D.检查画面 7、电视创作的后期，涉及的多道工序主要是围绕 (B )来进行的。 A.特技 B.剪辑 C.字幕 D.配音 二、填空题 1、电视节目的创作过程，一般分为 _前期 _和 _后期 _两个阶段。电视编辑作为一个创作环节，主要指电视创作 的 _后期 阶段。 2、电视剪辑是一种 非线性 编辑。 三、判断题 1、电视编辑是电视创作的重要环节，通常包括前期的采访、拍摄、对素材的重新构思，运用剪接技巧和艺术再创作。 对 2、各类影视作品的创作必须经过前期的采访，然后才能开始拍摄和后期制作。错 3、电视编辑在创作时，须适应大众传播规律、
3、满足观众的心理要求。 对 4、观众对电视作品具有观看的心理反应，但是在电视作品编辑的过程中，并不能反应或满足观众的这一心理要求。 错 5、电视编辑一般包括准备阶段、编辑阶段、检查阶段，各阶段具有不同的工作内容 。 对 6、电视编辑主要是剪辑阶段，具体来说剪辑阶段又包括前期策划、拍摄与后期制作这三个工作内容。 错 7、电视编辑人员应具有良好的政治思想素质和为大众传媒服务的意识，具有综合的电视制作技术和艺术知识及技巧。 对 8、当前电视作为大众传播媒体，不需要树立主流政治思想，而主要是要注意节目的娱乐性和观赏性。 错 9、在电视片的剪辑过程中，仅对画面做剪辑，而不剪辑声音。 错 四、名词解释 1.
4、电视编辑 ：一，电视编辑是将前期采访、构思、拍摄的素材镜头经整理后，确定编辑点和转场方式， 把素材镜头组合编辑成节目母带，叠加字幕和图形，最后配加音响效果和音乐的处理，形成统一的艺术整体。二，电视编辑是一项具有高度创造形的创作活动；三，电视编辑是一种艺术形与技巧形结合在一起的工作。 2.电视编辑的艺术性 ：就是承袭了电影的剪辑手法，符合以下三项基本要求。第一，必须根据节目内容需要来挑选镜头；第二，必须以最能传达出创作意图的方式决定镜头顺序；第三，必须确定镜头的长短和节奏以创作出预期的效果。 3.电视编辑的技巧性 ：就是电视编辑除了会操作编辑机外，还必须掌握有关景别、角度、节奏及节目编排的基本知
5、识和基本 技巧。 五、简答题 2、电视编辑是电视创作的重要环节。它至少包含三个方面的含义，请简述电视编辑这三个方面的含义。 答：一，电视编辑是将前期采访、构思、拍摄的素材镜头经整理后，确定编辑点和转场方式，把素材镜头组合编辑成节目母带，叠加字幕和图形，最后配加音响效果和音乐的处理，形成统一的艺术整体。二，电视编辑是一项具有高度创造形的创作活动；三，电视编辑是一种艺术形与技巧形结合在一起的工作。 3、电视编辑的基本流程包括哪些？ 答：电视编辑一般包括准备阶段、编辑阶段、检查阶段，各阶段具有不同的工作内容。 4、简 述电视编辑的含义。 答：一，电视编辑是将前期采访、构思、拍摄的素材镜头经整理后，确
6、定编辑点和转场方式，把素材镜头组合编辑成节目母带，叠加字幕和图形，最后配加音响效果和音乐的处理，形成统一的艺术整体。二，电视编辑是一项具有高度创造形的创作活动；三，电视编辑是一种艺术形与技巧形结合在一起的工作。 5、简述电视编辑的过程及包含的工作内容。 答：电视编辑一般包括准备阶段、编辑阶段、检查阶段。准备阶段主要包括：根据节目的总体构思确定节目的内容和形式，选择符合节目的总体构思，确定节目的内容与形式 ，选择符合 节目内容与形式的拍摄现场，组织现场拍摄，通过摄录获得所需要的图像和声音素材等。后期制作内容围绕着画面的组接来进行的有：根据总体构思对所拍摄的内容进行编排、画面的组接、特效及字幕合成
7、、配音配乐配解说合成等。检查阶段主要内容：检查意义表述是否有问题和检查声音是否有问题。 6、从事电视编辑人员既是节目的设计者、组织者和传播者，又要了解与许多具体的电视制作业务和参与制作，那么请问：电视编辑制作人员的素质主要表现在哪些方面？ 答：第一：电视编辑人员要有良好政治素质、良好的个人道德情操、敏锐的观察力和洞察力。第 二：电视编辑人员必须牢固树立为观众服务的思想。第三 :电视编辑人应熟悉与电视生产有关的各项业务。第四：电视编辑人员必须精通画面编辑技巧。第五：电视编辑人员应该具备一定的组织和社交能力。 7、简述电视编辑人员的基本素质。 答：第一：电视编辑人员要有良好政治素质、良好的个人道德
8、情操、敏锐的观察力和洞察力。第二：电视编辑人员必须牢固树立为观众服务的思想。第三 :电视编辑人应熟悉与电视生产有关的各项业务。第四：电视编辑人员必须精通画面编辑技巧。第五：电视编辑人员应该具备一定的组织和社交能力。 8、电视编辑在电视 创作过程中，主要指后期制作，那么后期制作包括哪些具体内容？ 答：后期制作内容围绕着画面的组接来进行的有：根据总体构思对所拍摄的内容进行编排、画面的组接、特效及字幕合成、配音配乐配解说合成等 9、简述电视编辑的基本含义 。 答：一，电视编辑是将前期 采访、构思、拍摄的素材镜头经整理后，确定编辑点和转场方式，把素材镜头组合编辑成节目母带，叠加字幕和图形，最后配加音响
9、效果和音乐的处理，形成统一的艺术整体。二，电视编辑是一项具有高度创造形的创作活动；三，电视编辑是一种艺术形与技巧形结合在一起的工作。 10、简述电视编辑艺术性的基本要求。 答：第一，必须根据节目内容需要来挑选镜头；第二，必须以最能传达出创作意图的方式决定镜头顺序；第三，必须确定镜头的长短和节奏以创作出预期的效果。 第 2 章电视画面组接技巧 一、选择题 1、在电视电影中常看到的人物回头、低头、抬头、转身等动作连贯性组接， 上下两个镜头一般是采用以下哪种方式（ D ） A静接静 B静接动 C动接静 D动接动 2、下列关于音乐电视片 Everyone is NO.1的分析有误的是（ C ） A本片
10、基本以短的蒙太 奇镜头进行组接。 B片中采用了平行式和对比式组接的方式进行组接。 C该 MV中使用的声音都属于客观性声音 D本片大量地使用固定镜头拍摄，因此其在动作组接上基本属于画内主体运动的组接，也遵循了“动接动、静接静”的组接规律。 3、下列不属于合理越轴的方法是（ B ） A插入中性方向镜头 B插入技巧性特技 C插入运动与运动主体有关的事物体局部镜头 D插入运动中人物的主观镜头。 4、在对话剪辑中，声音和画面同时出现，同时切换。上个镜头的声音结束后，画面与声音都留有一定的时空，下个镜头切入时，画面与声音也都 留有一定的时空。这样的对话剪辑适用于表现（ C ） A双方争吵 B双方进行辩论
11、C情侣之间的对话 D人物之间正常情况下的交流 5、电视剪辑最起码的要求是（ C ） A合适的剪辑入点 B合适的剪辑出点 C流畅 D切 6、对节奏快的影片中的镜头说法正确的是（ C ） A片中大多采用长镜头进行组接 B片中大多采用大景别镜头进行组接 C可以说明此片的剪辑率较高 D可以说明此片的剪辑率较低 7、低剪辑率影片中的镜头（ B ） A相对比较短 B相对比较长 C相对适中 D说不清楚 8、高剪辑率影片中的镜头（ A ） A相对比较短 B相对比较长 C相对适中 D说不清楚 9、下列关于电视画面组接有误的一项是（ A ） A如果画面主体在近处、亮处或是运动的、快速的，镜头长度比远处、暗处或静止
12、的、慢速的要长。 B剪接点的选择正确与否关系到电视片的动作连续、形象逼真、镜头转换流畅，从而电视片形成一个完整的艺术整体。 C拍摄“圆桌会议”一类的场面，在主镜头交代过全景之后，观众已经对画面的方向性有了了解，一般可以不考虑轴线问题。 D轴线规律与越轴问 题，是在同一场景的两个以上的画面连续组接在一起后才可能存在的。 10、下面关于字幕说法不准确的一项是（ B ） A在影视片中，字幕的颜色不但给人们一种视觉上的色彩印象，也是影视片内容的直接表现者，因为颜色本身具有一定的象征意义。 B上学路上片名字幕用“田”字格衬底，主要是因为该片反应了农村小学的教学条件。 C电视剧红楼梦、诸葛亮的片名为红色，
13、这样的运用使历史名著和历史人物的分量加重。 D绿色的字幕象征着春天的生命色，象征着和平、自然和安宁。 11、下面关于画面组接不正确的是（ C ） A画 面组接的连贯性因素是：逻辑因素、相似因素、缓冲因素和队列因素。 B镜头长度的取舍决定着电视画面的艺术效果和电视片的节奏。 C电视画面有剪接点，但是声音并没有剪接点。 D“动接动”和“静接静”是画面组接的重要原则。 12、下面的人物对话剪辑的方法是（ D ） A时空舒缓法 B情绪呼唤法 C内容紧凑法 D声音滞后法 13、下面的人物对话剪辑的方法适合于（ C ） A两个人吵架 B双方辩论 C普通的对话剪辑 D有情绪反应的对话 14、画面中主体运动的
14、速度越快，动作轴线 所起的作用越（ A ） A明显 B不明显 C两者之间没有关系 D恰到好处 15、所谓“ _”是指剪辑点前后的两个镜头有明显的动感。它可以是主体相对静止镜头运动，也可以是主体运动而镜头固定。（ C ） A静接动 B动接静 C动接动 D静接静 16、 _镜头由于主体几乎占据了整个画框，因此其空间感较弱，在剪辑中常被作为插入镜头和岔开镜头使用。（ B ） A.全景 B.特写 C.近景 D.中景 17、动作轴线是一条假想连接线 ,它的方向性主要表现在 _B_的方向上。 A.人物视线 B.主体运动 C.人与物体 D.物体与物体 18、有一类镜头组接时镜头长度的依据在于充分表达情感，我
15、们称之为（ C ） A.节奏长度 B.景别长度 C.情绪长度 D.叙述长度 19、轴线又被称为（ A ） A.180度线 B. 运动线 C. 主观线 D.对应线 20、单位时间长度的画面中，镜头转换的次数称为： (B ) A.帧 B.剪辑率 C.剪辑节奏 D.节奏 21、两个以上静态主体每两者之间的假设连接线称为 (D ) A.动作轴线 B.双轴线 C.关系轴线 D.方向轴线 22、如果在一个镜头中表现的主体是运动的，而陪体是相对静止的或与陪体相比运动较慢的，那么镜头可以留得 (C )一些。 A. 丰富 B. 单薄 C. 长 D. 短 二、填空题 1、在运动的组接中，镜头组接一个基本的原则是
16、动接动、静接静 。 2、电视剧、电视新闻片中的字幕种类表现形 式繁多，请写出四种： 片名字幕、对白字幕、旁白字幕、介绍人物字幕。 3、电视中的轴线一般分为 运动轴线、 _关系轴线 和方向轴线。 4、在电视画面组接时，一个固定镜头与运动镜头组接，需要将固定镜头与运动镜头的 起幅 组接，即遵循了“静接静”的规律。 5、镜头在影视的叙述中，镜头景别的大小直接影响着观众看清楚画面的内容。一般大景别镜头相对小景别镜头来说，其长度要 长 （填写“长”或“短”） 6、假想的轴线大致上分为三类：主体运动轴线、 人物方向轴线 、人物关系轴线。 7、剪接率是由镜头长度来决定的。镜头短则切换次数多，剪接率就 高 。
17、（填写“高”或“低” 10、一般在画面中，亮的部分比暗的部分先引起观众的视觉注意，所以亮的画面比暗的画面镜头长度要 短 些。（填写“长”或“短”） 11、在主体、陪体都是运动的画面，快的动作又比慢的动作先引人注意，因此快动作镜头比慢动作镜头可以 短 些。（填写“长”或“短”） 三、判断题 1、“动接动”、“静接静”是画面组接的一种普通法则。但固定镜头的组接是不会遵循这个法则的。 错 2、电视片中，声音的连贯性决定着画面的连贯性。 错 3、滚动的苹果和飞转自行车轮 , 缓缓打开的折扇与孔雀开屏，是属于相似性组接方式。 对 4、在电视画面组接过程中，运动镜头比固定镜头要长一些。 错 5、在字幕的设
18、计中，历史剧与少儿动画的字幕字体都应该采用黑体红色字。 错 6、根据镜头长度的取舍原理，影视片中的特写镜头只能是 2到 3秒的长度。 错 7、快节奏段落中，镜头长度可短些，以造成紧迫感。 对 8、镜头长度影响着屏幕形象的节奏，节奏缓慢的段落，镜头长度可以长些。 对 9、快节奏段落中，镜头长度可长些，以造成紧迫感。 错 10、镜头长度影响着屏幕形象的节奏，节奏缓慢的段落，镜头长度可以短些。 错 11、在镜头组接的 过程中，固定镜头与运动镜头是不能组接在一起的。 错 12、运动镜头与运动镜头的组接必须将起幅与落幅去掉才能组接在一起，这就是所谓的“接动作”。 错 13、儿童片一般多用美术字，更能被儿
19、童观众们接受和喜爱。 对 14、电视字幕对画面是起补充说明的作用，不能起表达主题的作用。 错 四、名词解释 1画面的连贯性 ：就是要通过单个画面的主体动作来实现，通过画面的造型来实现，也要借助画面含义的引申来实现。 2逻辑 ：是思维的规律，是客观规律性。 3生活逻辑 ：指事物本身发展变化的客观规律； 4视觉逻辑 ：指 人们在观看欣赏电视片时的心理活动规律，亦即观众欣赏电视片时的思维逻辑。 5画面组接连贯的逻辑因素 ：按照画面所表达的内容的客观规律来组接，要根据观众看画面时思维的规律来组接，使画面的视觉形象就像现实生活里所发生的一样连贯、流畅。 6画面组接连贯的相似因素 ：是利用画面主体造型上得
20、相似及不同主体位置相似作为承上启下的因素，以使画面顺畅的连接，场景自然地转换。 7画面组接连贯的缓冲因素 ：也是过渡因素，是通过画面主体动作运动的强调，运动方向等的缓冲和过渡，来保证画面的连贯性。 8画面组接连贯的队列因素 ：用画面 的积累、对比、比喻、象征等对列效果来组接，来保证画面的连贯性。 9剪接点 ：把不同内容的镜头画面，选取两者恰到好处的连接地方，相互连接起来，构成一个完整的动作或是概念。 10画面剪接点 ：以画面内容的起、承、转、合以及画面内容的内在节奏作为参照因素选择的剪接点。 11声音剪接点 ：以声音因素为基础，根据画面中声音的出现与终止以及声音的抑、扬、顿、挫来选择剪接点。
21、12动作剪接点 ：以画面中人物或动物的形体动作为基础，选择动作的开始、或进行中、或是动作的结束来作剪接点。 13情绪剪接点 ：以人物的心理情绪为基 础，根据人物情绪使其的喜、怒、哀、乐等外在表情的表达过程选择剪接点。 14节奏剪接点 ：以事件内容发展进程的节奏线为基础，根据内容表达的情绪、气氛以及画面造型特征来灵活的处理镜头的长度与剪接。 15对话剪接点 ：以画面中人物语言的内容为依据，结合语言的起始、语调、速度来确定剪接点。 16音乐剪接点 ：既要在旋律、节拍、节奏、乐句、乐段上加以选择又必须与画面相吻合这样才有可视性。 17音响剪接点 ：要求与画面内容为基础，在某一段效果音响的首尾选择剪接
22、点 18人物对话的平行剪辑 ：声音与画面同时出现，同时切换。 19人物对话的交错剪辑 ：声音与画面不同时切换，而是交错切出。 20剪接率 ：是指在一定长度的一组画面中，镜头切换的频率（次数） 21越轴 ：在拍摄画面时机位设置越过轴线时 22主体运动轴线 ：处于运动中的人或物体，其运动方向构成主体运动轴线。 23人物方向轴线 ：是处于相对静止状态的人物视线与所看到的物体之间构成的轴线。 24人物关系轴线 ：两个人物头部之间的交流线构成关系轴线 五、简答题 1、在画面组接时，对镜头景别和镜头长度的选取非常重要，请问组接时镜头长度如何确定？ 答：三个要素：内容长度、情绪长 度和节奏需要 内容长度：确
23、定镜头总的要求是在一个镜头内，把这个镜头所该表达的画面内容表达清楚，从而保证观众有足够时间了解其中的信息和情趣。 情绪长度：情绪长度起着制造气氛，表现某种主观情绪的描写性镜头 节奏需要：节奏缓慢的段落，镜头要稍长些，快节奏段落中，镜头长度可短些，以造成紧迫感 3、简述电视字幕的种类。 答：（ 1）电视剧和电视专题片的字幕有：片名字幕、集数字幕、职演员表字 幕、介绍人物字幕、说明画面字幕、旁白字幕、对白字幕，交代时间地点事件的 字幕，解释主题的字幕、唱词字幕、剧终字幕等等。 （ 2）电视新闻的字幕有：标题字幕、同期声讲话内容、内容提要以及介绍 人物身份等字幕；插入字幕可以报道刚刚发生的消息、预告
24、节目以及节目调整、 报时和插台标；整屏字幕常用来播报政令、声明内容等；在图文电视传送中字幕 起到主干作用 4、电视新闻中常用哪些字幕形式？ 答：标题字幕、同期声讲话内容、内容提要以及介绍 人物身份等字幕；插入字幕可以报道刚刚发生的消息、预告节目以及节目调整、 报时和插台标；整屏字幕常用来播报政令、声明内容等；在图文电视传送中字幕起到主干作用 5、在编辑时，可以不考虑轴线的情况表现在哪些方面？ 答： 1、不存在交流的人物。 2、静止的物体。 3、拍摄“圆桌会议 一类的场面。 4、拍摄四周布满观众观看的表演的场面，摄像机在众人圆圈之内设置机位。 6、相似因素是电视画面连贯性因素的一种，请问什么是相似因素组接？ 答：利用上下画面主体造型上的相似作为承上启下的因素，以使画面顺畅的衔接、场景自然转换。是根据观众看画面主体的视觉习惯来组接。 7、什么是对话剪接点，对话剪接点分哪两种表现形式，并分别阐述说明。 答：对话剪接点是以画面中人物语言的内容为依据，结合语言的起始、语调来确定剪接点。 人物对话的平行剪接 （也称同位法），三种剪接方法： 1、声音和画面同时出现，同时切换。上个镜头的声音结合后，声音和画面都留
