综合实践课程资源开发解说稿我要学腰鼓 腰鼓是中国汉族古老的民族乐器，它来源于生活，又很好地表现了生活。腰鼓历史悠久，发音脆亮，在民间广泛流传，独具魅力的安塞腰鼓掀起了黄土地上的狂飙，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术性。我们学校培养着绝大多数来自农村的孩子，尽管现代化建设步伐很快，但学校特色建设仍应该深深植根于原有农村的地域文化。腰鼓是一种精彩的民间舞蹈，是一朵璀璨的艺术奇葩，是一种深刻的文化现象，“鼓声荡人心，鼓舞怡人情”。孩子们学打腰鼓可以体悟鼓声中蕴含的中国人民的刚强、憨厚。学打腰鼓，可以练耐力，打情绪，张扬个性，可以学团结，练合作。学打腰鼓，听节奏，练招式，重身手，讲秩序，从心中长“知识”、练“思辨”。学打腰鼓，更可以活动肌肉，锻炼骨骼具体活动安排如下：首先将班级学生分组，四至五人为一组。活动一：认识腰鼓，了解腰鼓的起源、历史活动内容：学生以小组为单位，以上网查阅资料、访问身边的亲戚、朋友、老师等方式了解腰鼓的起源、历史。在采访的过程中要设计出问卷调查表，再针对问卷调查做出相应的调查小结，再结合网上查阅的资料做出
