计算机辅助设计介绍及操作练习CAXA实体设计软件【教学时段】2012-2013学年度上学期【教学对象】高中二年级【教材分析】本课是粤教版通用技术教材技术与设计1第二章的第三节。本节课的主要是让学生在老师的带领下掌握CAXA软件的基本使用方法,能够通过CAXA软件设计出实体图,并导出它们的三视图。本课的内容是教学中的重点,它对以后学生设计的实现有至关重要的作用。【学情分析】本课的教学对象是高二的学生,且他们在上一节课技术及设计的基础中已经学习了三视图的画法,对于学习本课已经具备了知识上的准备,CAXA是一款同学们没有使用过的新软件,他们对于CAXA的学习非常有兴趣、充满了求知的欲望。【教学设想】本课的重点是学生对CAXA软件的熟练操作,所以老师会花大量的时间对CAXA软件的操作进行讲解,为了确保学生的学习质量,教师一般操作4-5个步骤为一个阶段,让学生及时的进行练习,确保大多数学生在教师演示完之后可以自行操作演练。个别学生则可由操作熟悉的学生或教师进行个别辅导。【教学目标】1、知识与技能1)了解CAXA软件的基本用途2)熟练