初一历史教学2022年新学期工作方案 初一历史老师要加强思想政治工作和常规管理，重视非智力因素的作用，对“学困生”既要调动他们的学习乐观性，培育学习的自觉性，更要对他们进行学法指导。下面是我带来关于初一历史教学2022年新学期工作方案的内容，盼望能让大家有所收获! 初一历史教学2022年新学期工作方案(一) 一、班级状况分析： 本人本学期任初一(5)、(7)、(8)班历史科教学，经过两周的观看，同学基本能完成学习任务，(5)(7)班学习爱好较浓，组织纪律性较强，(8)班同学反应相对比较慢，学习氛围一般，学习上存在肯定障碍，针对这一点，在本学期要在课堂上课下多花时间鼓舞，做好培优扶困的工作，缩小后进面。这样才能有助于提高整体学习成果。 二、教材分析： 北师大版出版的学校七班级历史(上册)，真正反映了课改精神，体现了鲜亮的时代感。该书主要以人类文明史进展为主线，该教材重点突出，以点带面，建立了新的评价机制。该书图文并茂，生动规范，单元，课和子目的设计合理规范，更留意汲取当代文化的变化进展，对历史的分期历史进展的动力，民族关系等重大史学问题进
