《生物群落中的种间关系》教学设计.docx

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第三章生物群落的演替第二节生物群落的构成第2课时生物群落中的种间关系高二生物组李珍珍1教材分析本节内容是高中生物教材(苏教版)必修三第三章第二节生物群落中的种间关系中极为重要的一部分内容。它涵盖了种群间互利共生、竞争、捕食与寄生四种关系,教学过程中重点在于四种关系的概念、实例与曲线表示。本节内容属于上节课所提到的群落特征的一部分;同时,也为后续的食物链、食物网的学习奠定了一定的基础。2教学目标2.1知识目标2.1.1描述群落中的种间关系。2.1.2 比较互利共生、竞争、捕食和寄生四种种间关系。2.2能力目标2.2.1 运用数学模型解释并理解四种关系。2.2.2 紧密联系生活实际,运用科学校正前科学概念。2.3情感目标2.3.1 认同种间关系是构成生物群落的基础。3教学重点与难点3.1教学重点3.1.1 比较互利共生、竞争、捕食与寄生四种种间关系。3.2教学难点3.2.1互利共生与寄生的区别。3.2.2 运用数学模型描述各种种间关系。4教学过程【锚式问题】播放视频猎豹捕食鸵鸟,回答下列问题:1. 视频中描

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