1、 1 给 排水 科学与 工程专业 BIM 建模 课程设计 任务书 专 业： 给 排水 科学与 工程 年 级： 2014 级 学 生： 学 号： 指导教师： 孟 婧 日 期： 2017/7/32017/7/7 建筑工程 学院 二 O 一 七 年 七 月 2 课程设计 任务书 一课题名称： 某 教学楼室内给排水工程 BIM 建模 二课程设计应达到的目的 1.加深对 BIM 建模 课程内容的理解与掌握； 2.培养学生综合运用和深化所学理论知识，培养学生的工程观念；提高独立分析问题和解决工程实际问题的能力； 3.通过本课程设计使学生初步具有 使用 REVIT 软件建立简单建筑给排水施工图模型的能力 。
2、使学生受到专业 BIM 机电建模 工程师应具备的基本技能的初步训练，为今后的进一步学习和系统训练打下基础。 三 课程设计任务的主要内容和要求 主要任务： 使用 REVIT 软件建立某教学楼 建筑给排水施工图模型 。 设计要求： 设计要符合规范，不应有原则性和理论性错误，设计要正确、图纸表达良好、绘制正确，线条、字体符合规范。具体设计要求包括： (1)处理建筑条件图（链接条件图、复制标高轴网和绑定条件图等）。 要求：严格按照课上所学步骤，正确处理条件图。 （ 2）布置洁具 要求：按照 所给 CAD 参考图布置 ， 选用合适的族文件 ，洁具 应 标上 定位 尺寸标注 。 （ 3）绘制给排水管网 要
3、求： 可按照所给 CAD 参考图布置，也可自行根据建筑给排水课程学习内容设计，要求 高程正确，管径合理、管件完整。 （ 4）绘制消防管网 要求： 可按照所给 CAD 参考图布置，也可自行根据建筑给排水课程学习内容设计，要求 消火栓放置位置合理，消防管道高程正确，管径合理、管件完整。 （ 5）出图 要求：布图整齐美观， 图纸大小符合规定， 图面内容完整， 图框填写完整、正确折图。 （ 6） 说明书 3 要求：内容简要、文字通畅、 附图准确 ， 按要求顺序装订成册 。 四 .设计成果 1.设计说明书 设计说明书要求装订成册，内容包括：任务书、 封面、 目录、设计说明、总结、参考文献等 。 说明书
4、的主要内容为：对建模过程的说明和描述， 建模过程中遇到的问题及解决过程 ，心得体会等 ， 应 附有必要的软件操作截图。 要求：设计说明书 应 手写 在学院统一印制的课程设计（论文）说明书用纸上 ，至少 10 页或 6000 字 （不包含任务书 和附图 ） ； 相关截图不少于 10 幅，编号后打印附在说明书后 。 2.图纸部分 本次课程设计采用 REVIT 软件绘制出图，内容包括： 各层 给排水 平面图（ 1:150）， 视图样式为“线框” ； 给排水 三维系统图， 要求 隐藏建筑图，视图样式为“真实” ； 所有图纸均为 A2 图 。 3.设计成果 设计说明书和图纸装在档案袋中，图纸要求正确折图
5、并签字，档案袋上 须完整填写个人信息 （包括姓名、学号、专业、班级和课程名称） ， 并在 袋底 填写姓名和学号。 五 课程设计 时间分配 课程设计时间为 一 周， 每天任务如下： 第一 天 ： 阅读研究课程设计任务书， 处理建筑条件图 ，完成卫生间洁具布置和尺寸标注， 撰写 该部分课程设计报告 ； 第二天： 完成给排水管道系统布置 ， 撰写 该部分课程设计报告 ； 第三天： 完成消防系统布置 ， 撰写 该部分课程设计报告 ； 第四天： REVIT 软件布图、出图 ， 完成 课程设计报告； 第五天： 整理 汇总、 装订、交成果 。 六 参考文献 1 王婷 .全国 BIM 技能培训教程 Revit
6、 初级 M.北京：中国电力出版社， 2015. 4 2 廖小烽 .Revit2014 建筑设计火星课堂 M. 北京：人民邮电出版社， 2015. 3 吕东军 ， 孔黎明 .Autodesk Revit Architecture 建筑设计教程 M.北京：中国建材工业出版社 .2011-5-1. 4 王君峰、杨云 .Autodesk Revit 机电应用之入门篇 M.北京：中国水 利水电出版社， 2015. 5建筑给水排水设计规范 GB50015-2003（ 2009 年局部修订版） 6建筑设计防火规范 GB50016-2014 7全国民用建筑工程设计技术措施给水排水 (2009 年 ) 七 考核
7、方式及成绩评定 1 考核方式 由平时检查、提问抽查、 设计图质量 与说明书质量等几方面结合起来考虑 ：学习与设计态度的认真性，课堂知识理解掌握的深入程度，设计 程序 的 合理性 ，是否独立完成，是否具有独立分析解决问题的能力和创新精神等。 2 考核成绩评定标准 成绩按 百 分制评定。 优 （ 90-100 分） ：学习与设计态度很认真， 独立完成课程设计，制图规范，报告书写规范，条理清晰明白。 良 （ 80-89 分） ：学习与设计态度认真， 基本独立完成课程设计，制图较规范，报告书写较规范。 中 （ 70-79 分） ：学习与设计态度较认真，设计方案 基本正确，部分完成课程设计，制图较规范，
8、但有抄袭现象。 及 格 （ 60-69 分） ：学习与设计态度一般， 部分完成课程设计，有抄袭现象。 不及格 （ 60 分以下） ：学习与设计态度很不认真，设计方案有原则错误，不能完成课程设计， 或抄袭行为严重。 八 . 要求及注意事项 1、所有同学都要到场，和 正常上课一样，不准缺席，不准请假，不准提前提交成果，不准代交成果。 2、注意保持教室的卫生，不乱丢垃圾。 3、本次为计算机画图，注意保管好设备，最后出门的同学记得随手关门。 1 给排水科学与工程 专业 BIM建模 课程设计 说明书 专 业： 给排水 科学与 工程 年 级： 2014 级 学 生： 学 号： 指导教师： 日 期： 2017/7/32017/7/7 建筑工程学院 二 O 一 七 年 七 月 2 附录：课程设计说明书内容目录（参考） 目 录 1 概述 . 1 1.1 设计内容 . 1 1.2 设计要求 . 1 1.3 设计成果 . 1 2 处理条件图及布置洁具 . 2 2.1 XXXXX . 2 2.2 XXXXX . 3 3 给排水系统设计 . 4 3.1 XXXXX . 4 3.2 XXXXX . 6 4 消防系统设计 . 7 4.1 XXXXX . 7 4.2 XXXXX . 9 5 图纸输出 . 10 6 总结 . 11 参考文献 . 12 附图 . 13
