某教学楼室内给排水工程BIM建模课程设计任务书.doc

上传人:龙*** 文档编号:146737 上传时间:2018-07-11 格式:DOC 页数:6 大小:137.50KB
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资源描述

1、 1 给 排水 科学与 工程专业 BIM 建模 课程设计 任务书 专 业: 给 排水 科学与 工程 年 级: 2014 级 学 生: 学 号: 指导教师: 孟 婧 日 期: 2017/7/32017/7/7 建筑工程 学院 二 O 一 七 年 七 月 2 课程设计 任务书 一课题名称: 某 教学楼室内给排水工程 BIM 建模 二课程设计应达到的目的 1.加深对 BIM 建模 课程内容的理解与掌握; 2.培养学生综合运用和深化所学理论知识,培养学生的工程观念;提高独立分析问题和解决工程实际问题的能力; 3.通过本课程设计使学生初步具有 使用 REVIT 软件建立简单建筑给排水施工图模型的能力 。

2、使学生受到专业 BIM 机电建模 工程师应具备的基本技能的初步训练,为今后的进一步学习和系统训练打下基础。 三 课程设计任务的主要内容和要求 主要任务: 使用 REVIT 软件建立某教学楼 建筑给排水施工图模型 。 设计要求: 设计要符合规范,不应有原则性和理论性错误,设计要正确、图纸表达良好、绘制正确,线条、字体符合规范。具体设计要求包括: (1)处理建筑条件图(链接条件图、复制标高轴网和绑定条件图等)。 要求:严格按照课上所学步骤,正确处理条件图。 ( 2)布置洁具 要求:按照 所给 CAD 参考图布置 , 选用合适的族文件 ,洁具 应 标上 定位 尺寸标注 。 ( 3)绘制给排水管网 要

3、求: 可按照所给 CAD 参考图布置,也可自行根据建筑给排水课程学习内容设计,要求 高程正确,管径合理、管件完整。 ( 4)绘制消防管网 要求: 可按照所给 CAD 参考图布置,也可自行根据建筑给排水课程学习内容设计,要求 消火栓放置位置合理,消防管道高程正确,管径合理、管件完整。 ( 5)出图 要求:布图整齐美观, 图纸大小符合规定, 图面内容完整, 图框填写完整、正确折图。 ( 6) 说明书 3 要求:内容简要、文字通畅、 附图准确 , 按要求顺序装订成册 。 四 .设计成果 1.设计说明书 设计说明书要求装订成册,内容包括:任务书、 封面、 目录、设计说明、总结、参考文献等 。 说明书

4、的主要内容为:对建模过程的说明和描述, 建模过程中遇到的问题及解决过程 ,心得体会等 , 应 附有必要的软件操作截图。 要求:设计说明书 应 手写 在学院统一印制的课程设计(论文)说明书用纸上 ,至少 10 页或 6000 字 (不包含任务书 和附图 ) ; 相关截图不少于 10 幅,编号后打印附在说明书后 。 2.图纸部分 本次课程设计采用 REVIT 软件绘制出图,内容包括: 各层 给排水 平面图( 1:150), 视图样式为“线框” ; 给排水 三维系统图, 要求 隐藏建筑图,视图样式为“真实” ; 所有图纸均为 A2 图 。 3.设计成果 设计说明书和图纸装在档案袋中,图纸要求正确折图

5、并签字,档案袋上 须完整填写个人信息 (包括姓名、学号、专业、班级和课程名称) , 并在 袋底 填写姓名和学号。 五 课程设计 时间分配 课程设计时间为 一 周, 每天任务如下: 第一 天 : 阅读研究课程设计任务书, 处理建筑条件图 ,完成卫生间洁具布置和尺寸标注, 撰写 该部分课程设计报告 ; 第二天: 完成给排水管道系统布置 , 撰写 该部分课程设计报告 ; 第三天: 完成消防系统布置 , 撰写 该部分课程设计报告 ; 第四天: REVIT 软件布图、出图 , 完成 课程设计报告; 第五天: 整理 汇总、 装订、交成果 。 六 参考文献 1 王婷 .全国 BIM 技能培训教程 Revit

6、 初级 M.北京:中国电力出版社, 2015. 4 2 廖小烽 .Revit2014 建筑设计火星课堂 M. 北京:人民邮电出版社, 2015. 3 吕东军 , 孔黎明 .Autodesk Revit Architecture 建筑设计教程 M.北京:中国建材工业出版社 .2011-5-1. 4 王君峰、杨云 .Autodesk Revit 机电应用之入门篇 M.北京:中国水 利水电出版社, 2015. 5建筑给水排水设计规范 GB50015-2003( 2009 年局部修订版) 6建筑设计防火规范 GB50016-2014 7全国民用建筑工程设计技术措施给水排水 (2009 年 ) 七 考核

7、方式及成绩评定 1 考核方式 由平时检查、提问抽查、 设计图质量 与说明书质量等几方面结合起来考虑 :学习与设计态度的认真性,课堂知识理解掌握的深入程度,设计 程序 的 合理性 ,是否独立完成,是否具有独立分析解决问题的能力和创新精神等。 2 考核成绩评定标准 成绩按 百 分制评定。 优 ( 90-100 分) :学习与设计态度很认真, 独立完成课程设计,制图规范,报告书写规范,条理清晰明白。 良 ( 80-89 分) :学习与设计态度认真, 基本独立完成课程设计,制图较规范,报告书写较规范。 中 ( 70-79 分) :学习与设计态度较认真,设计方案 基本正确,部分完成课程设计,制图较规范,

8、但有抄袭现象。 及 格 ( 60-69 分) :学习与设计态度一般, 部分完成课程设计,有抄袭现象。 不及格 ( 60 分以下) :学习与设计态度很不认真,设计方案有原则错误,不能完成课程设计, 或抄袭行为严重。 八 . 要求及注意事项 1、所有同学都要到场,和 正常上课一样,不准缺席,不准请假,不准提前提交成果,不准代交成果。 2、注意保持教室的卫生,不乱丢垃圾。 3、本次为计算机画图,注意保管好设备,最后出门的同学记得随手关门。 1 给排水科学与工程 专业 BIM建模 课程设计 说明书 专 业: 给排水 科学与 工程 年 级: 2014 级 学 生: 学 号: 指导教师: 日 期: 2017/7/32017/7/7 建筑工程学院 二 O 一 七 年 七 月 2 附录:课程设计说明书内容目录(参考) 目 录 1 概述 . 1 1.1 设计内容 . 1 1.2 设计要求 . 1 1.3 设计成果 . 1 2 处理条件图及布置洁具 . 2 2.1 XXXXX . 2 2.2 XXXXX . 3 3 给排水系统设计 . 4 3.1 XXXXX . 4 3.2 XXXXX . 6 4 消防系统设计 . 7 4.1 XXXXX . 7 4.2 XXXXX . 9 5 图纸输出 . 10 6 总结 . 11 参考文献 . 12 附图 . 13

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