道德与法制六年级上册全册教案.docx

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资源描述

第一单元 我们的守护者1.感受生活中的法律教学目标:知识目标1.认识法律是什么。2.了解中华人民共 和国宪法规定的公民的权利和义务,知道义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与少年儿童有关的法律法规。3.了解法律规定了人们的权利和义务。能力目标1.积累与自己息息相关的法律。2.认识以法律为代表的社会规则。情感、态度与价值观目标能够正确认识学习和生活中有哪些权利,并体验用相应法律、法规维护自身权利,以及依法履行自己的义务。课前准备:学生课前完成课前预习案。准备课件、课堂练习案和课后拓展训练案。教学过程:第一课时一、目标解读、预习反馈1.导出新课,解读导学案的学习目标:(1)课件展示与法律有关的图片。(2)调查同学们所了解到的法律规定了我们的哪些权利。(3)除了权利,还规定了哪些义务?(4)法律与道德、纪律的区别在哪里呢?2.检查课前预习案的“预习自测”部分,学生汇报。 二、合作探究、交流展示“疑难问题”合作探究,交流展示:1.说一说,你接

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