B3 创新解决问题的方法总结.docx

个人能力能力点提升总结姓名冉超性别男年龄25教龄5职务小学教授职称无任教年级五年级任教学科数学所选能力点B3创新解决问题的方法学习的课程描述该能力点下所选的网络研修课程（参考省公服平台网络研修所选课程）序号课程名称学时1学件学具的研发与运用22人工智能对初中历史教学的变革及前景展望13创新解决问题的方法：问题解决式学习34信息化与课堂融合35如何开展问题教学？46批判性思维的养成与培养4描述一下自己参与的科组活动、个人活动有哪些一、教研组/科组研修活动 科组研修2.0提升工程 组内磨课、听课、评课、说课、反思 开展教师综合素养比赛参与的活动 每周备课组集体备课二、个人研修活动 观看2.0学习视频 完成2.0相关学习任务 公开课汇报 学习运用信息技术提升课堂质量 参与科组内的教研活动根据广东省中小学教师信息化教学能力测评指南的实践任务要求，逐个进