内能比热容编稿:李丽娟审稿:蔡文婷责编:李井军内能学习目标1、知识与技能了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系;知道热传递可以改变物体的内能;知道在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量,热量的单位是焦耳;知道做功可以使物体内能增加或减少的事例。2、过程与方法通过探究找到改变物体内能的两种方法;通过演示实验说明做功与物体内能的变化关系;通过查找资料,了解地球的温室效应。3、情感态度与价值观通过探究,使学生体验探究的过程,激发学生主动学习的兴趣;通过演示实验培养学生的观察能力,并使学生通过实验理解做功与内能变化的关系;鼓励学生自己查找资料,培养学生自学的能力。()、内能1、定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。说明:(1)分子动能分子在不停地做着无规则的热运动。同一切运动着的物体一样,运动的分子也具有动能。物体内大量分于做无规则热运动所具有的能量称为分子动能。物体的温度越高,分子运动得越快,它们的动能越大。同一个物体(物态不变),温度越高,内能越大。(2)分子势能