学期英语质量分析 一、成绩分析 二、检测成绩反映出的情况: (一)主要优点 (二)存在的问题 三、教学建议优点: 从教学成绩中不难看出,每位老师都有了不同程度的进步,特别是老师,跨三五六三个年级教学但教学成绩仍在前列,这些成绩是辛勤付出的最好证明,她克服了很多不利因素,将压力转化为动力,用她的实干给了我们青年教师做出了很好的榜样,在她的带动下,青年教师也在飞快的成长着、进步着不足:四、五年级的两率一分稍低,特别是优秀率,希望老师在今后的教学中,除了整体抓质量外,也应该在培养优秀生方面有所侧重。三级部发展情况分析: 各班级学生整体发展较均衡,从两率一分各项指标来看,平均分和及格率各班级差距不大,优秀率差距较大。全年级的待合格学生有13人,但优秀生的人数相差较大,这就需要关注待优生,提升优秀率。三年级一班、三年级二班成绩较好。四级部发展情况分析: 从两率一分上分析,班级之间平均分和及格率的差距虽然不大,但优秀率相差13.38个百分点,学生整体发展偏低。全年级有22名学生待合格。 从班级来看,四年级四班比较突出,四年级一班、四年级五班、四年级六班需要进步,在实践教学中多注意学困生和中等学生。