老师家访共享心得10篇.docx

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老师家访共享心得10篇 家访主要是指班主任通过上门走访、电话或书信等手段,与同学家长取得联系,共同沟通和探讨同学训练问题的方式。下面是我给大家整理的关于老师家访共享心得,欢迎大家来阅读。 老师家访共享心得1 在接手班级的时候,许多老师都告知我袁丹宇的状况,他可是班内最淘气,最捣蛋的同学,是个很难训练的孩子。记得在开学报名时,他由母亲伴随着前来,看起来好象有点害羞,不怎么爱说话,但总面带笑容。我就在心里纳闷:这孩子看起来蛮乖巧的,怎么会是全班最淘气的呢? 接触久了,才渐渐他了解,他其实是个骨子里透着顽皮的家伙。在老师面前显得与其他同学没有什么不一样,但老师一走,他就会来个一百八十度大转弯,骂脏话,冲击门房,欺侮女同学 一次次恶意的举动,损害了好多同学,也伤了我的心。总之几乎全部坏事被他一个人全包了,每天都有老师、同学来向我告他的状,不管我怎么训练,他总是当面一套,背后一套。没方法,我只好到他家去家访。 20_年10月28日,星期五,学校放月假,我和班里数学老师刘飞一起到他家进行家访。他和姐姐,奶奶三人租住的房子不到二十平米,生活、学习

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