活塞压缩机排气量计算教学设计学时】1一、学情分析通过对往复活塞式压缩机工作循环的学习,使学生对往复压缩机实际工作过程有了一定认识,为这节课的学习打下了良好的基础。此次主讲内容为活塞压缩机排气量计算,理论分析与表达公式内容较多,比较枯燥,不容易激发听课者的兴趣。班内学生水平参差不齐,学习基础和能力存在一定差异。但课堂学习氛围较好,学生思维活跃对新内容的学习有相当积极性。这就为达到本节课的教学目标奠定了基础。但是,往复活塞压缩机排气系数中容积系数分析过程较为抽象,学习难度略大。该部分内容涉及热力状态变化,因此要用到工程热力学方面的知识。为此,提前布置预习任务,并将用到的以前所学内容进行复习,课前提问检查预习情况。二、教学目标1、掌握活塞压缩机吸气量计算方法;2、掌握活塞压缩机排气量计算方法;3、掌握活塞压缩机进、排气量的影响因素,能够分析影响过程;4、培养学生理论联系实践的思维和方法;(课程思政:学习方法)5、结合课程内容培养学生爱国情怀。三、教学思想与教学方法1、教学内容的设计要源于教材而不拘泥于教材,遵循由易到难、由简到繁、循序渐进