第三章 代代相传的生命.docx

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第三章代代相传的生命第一节动物的生命周期教学目标:1. 知道人、青蛙、蝗虫生命周期的共同性。2. 理解生命周期与生命代代相传的关系。3. 知道环境变化对动物寿命的影响,从而增强环境保护意识教学重点:人、青蛙、蝗虫生命周期的共同性教学难点:对生命周期的循环、生命代代相传的理解备注教学过程1引课:你知道一只蝴蝶能活多久吗?一只海龟又能活多少年呢?(一只蝴蝶活不到1年,只有几个月,一只海龟能活上百年,据说能活175年。动物的寿命有长有短,但最终都会死亡。那么为什么地球上的动物不会灭绝呢?接下来我们就学习这方面的内容。并板书:第一节动物的生命周期2读图:P31不同生长时期的人。你能排序吗?3排序板书:一、各种动物的生命周期1人的生命周期:人的生长过程:婴儿期f幼儿期ff儿童期f青春期f中年期f老年期4填写:图32人的生命周期5讨论:人类是通过什么方式使种族得以延续的?6思考回答:精子*受精卵f婴儿f幼儿f儿童f青春f中年f老年f老年卵子-7讲述过渡:与人一样,各种动物也都有自己特有的生命运动和延续生命的方式。

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