第四章第三节乙烯的分子结构及制法乙烯的分子结构及制法教学目标：一、认知领域：1. 识记：乙烯的分子结构特点；乙烯的实验室制法所用的主要仪器、装置的特点和关键的操作步骤；2. 理解：烯烃的概念，不饱和烃的含义。二、技能领域：1了解：温度计和分液漏斗在制气装置中的应用；2学会：乙烯的制取，检验、除杂的装置设计和操作。三、情感领域：联系乙烯在工、农业生产上的应用，使学生懂得乙烯在提高人民物质生活水平中的重要作用，从而意识到他们肩负着参与祖国建设的重任，进一步激发他们的学习积极性、主动性和创新精神。教学重点：乙烯的实验室制法原理、装置特点教学难点：乙烯分子的结构特征教学方法：诱思探究，对比分析课型：新授课（一课时）教学设想：1本节采用创设情境，激发兴趣，诱导思维，以诱达思的教学手段，提出问题，以旧诱新，循循善诱为本节的教学主旋律。讲乙烯的实验室制法时，先创设不同层次的各种提问的教学情境，“边问、边做、边讲”，使学生带着问题“边看、边想、边记”，充分调动全体学生观察思维的积极性，克服部分学生不善于思考，只看热闹的现象。2
