乙烯课堂教学设计选自人教版必修二第三章第二节编写时间:年月日学期总第课时编写人:课题乙烯授课班级授课时间教学分析本节内容选自高中新课程标准教科书(人教版)必修2第三章有机化合物第二节“来自石油和煤的两种基本化工原料”的第一课时。乙烯是烯烃的代表物,本节教材内容特别强调从实验、学生生活实际和已有知识出发,根据探究实验乙烯与酸性高锰酸钾溶液、溴水的反应现象推断乙烯与烷烃分子结构上的不同之处。根据物质结构的初步知识,从结构角度适度深化学生对甲烷、乙烯的认识,建立有机物“结构(组成)-性质-用途”的认识关系,使学生了解学习和研究有机化合物的一般思维方法,养成一定的分析解决问题的能力。教学目标知识技能1. 能说出乙烯的来源和用途;2. 能写出乙烯分子的组成和结构;3. 能说出乙烯的物理性质;4. 能写出乙烯典型的化学反应方程式,乙烯的典型化学性质,
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