手卫生依从性观察培训内容提要 有关手卫生依从性的基础知识 调查表的填写方法 手卫生依从性观察训练（视频） 考试 ： 情景测试（根据几段工作场景，判断并记录手卫生依从性观察表）内容提要 有关手卫生依从性的基础知识 调查表的填写方法 手卫生依从性观察训练（视频） 考试 ： 情景测试（根据几段工作场景，判断并记录手卫生依从性观察表）手卫生依从性监测目的 了解医务人员手卫生执行情况，实时介入进行教育； 评价高危部门及面对高危人群时的手卫生情况； 评估手卫生工作质量改进效果； 比较不同医院间的手卫生执行情况； 医院感染暴发调查； 进行课题研究； 医院等级评审要求。直接观察法可产生 “ 霍桑效应” 由 于 受 到 额 外 的 关 注 而 引 起 绩 效 或 努 力 上 升 的 情 况 我 们 称 之 为“霍 桑 效应”。 直接观察法：观察员向医务人员先介绍自己的目的，然后开始观察。 优点：当医务人员意识到有人观察时，手卫生依从性会提高。 缺点：收集到的数据会出现观察偏倚。 隐蔽观察法： 优点：减少霍桑效应，数据比较接近真实情况。 缺点：对医务人员的反馈信息不够直接； 如果固定在某处观察，可能会漏掉
