备课教师LL课型新授课课题第六章我们生活的大洲亚洲第一节位置和范围教材分析本章在初中地理知识结构中具有承上启下的作用，将上册所学的地形、河流、气候、居民、经济等知识运用于具体的区域，同时也为继续学习下面的地区和国家地理提供了基本的方法和策略。本节是对亚洲位置和范围的教学，从教材内容看，本节分为“雄踞东方的大洲”、“世界第一大洲”两部分。通过学习本节，使学生明确“认识一个区域，首先要认识区域的地理位置和范围。本节的立意在于教会学生简述一个大洲地理位置的方法。学情分析经过上学期的学习，学生对世界地理有了初步的认识，将上册所学的地形、河流、气候、居民、经济等知识运用于具体的区域，需要一定的理解分析综合能力，这方面需要在教学实践中不断加强训练。因学生地理知识掌握内容较浅，在本学期继续加强识图、用图能力培养，以及运用资料获取地理信息能力的培养。教学目标知识与技能：1. 能运用地图描述亚洲的半球位置、纬度位置和海陆位置，并能学会归纳描述某大洲地理位置和范围的方法。2. 运用地图和有关数据资料认识亚洲是世界第一大洲。3. 运用亚洲地理分区图说
