作业[第1课时 声现象].docx

1AC.2.的变化可能是(A.B.C.D.3.A.C.4.A.B.C.D.5.）响度增大、音调降低、音色变化、音色不变响度不变音调不变响度、音调和音色均不变2017盐城重敲音叉与轻敲音叉相比（音调变低B.频率变大响度变大D.声速变小“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，下列对钟声的解释中，错误的是（人根据音调判断是钟发出的声音人根据音色判断是钟发出的声音钟声通过空气传播到人耳/钟声是由钟振动产生的2016南京如图K12所示，以下操作中，不能改变音调的是（）图KI1甲丙图K12T第一单元第1课时声现象一、选择题2017苏州语音智能门禁系统能“辨音识人”，这主要是依据声音的（）音调B.响度音色D.频率如图K11所示，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，仅增大水量，所发出声音A.B.C.D.6.改变杯内水量，再次用湿手摩擦杯口改变用力大小，再次敲鼓面改变钢尺伸出桌面的长度，再