导入这就是我们在小学阶段学习的几种数： 整数、这节课我们把这几种数的意义和有关知识进行整理和复习。分数、小数、小学数学总复习人教版六年级数学下册第六单元一、数的认识数的认识1.数的意义：整数、分数、小数、百分数的意义2.数的读法和写法： 3.数的改写： 整数 分数 小数改写成用“万、亿”作单位的数近似方法 四舍五入法 进一法 去尾法4.数的大小比较： 整数大小比较 分数大小比较（百分数、分数、小数互化）5.数的整除：整数正整数负整数（1、2、3）0自然数不是自然数（-3、-2、-1） 像-3、-2、-1、1、2、3这样的数叫做整数，整数分为正整数、0、负整数（整数也可以分为自然数和负整数）。整数的概念和组成：数物体的时候，用来表示物体个数的0,1,2,3叫做自然数。自然数的个数是无限的，没有最大的自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数，它是最小的自然数。自然数：0的作用：1、表示没有。2、表示起点。3、表示分界。4、用来占位。 自然数由若干个1组成，1是所有自然数的单位，如5里面有5个1。负数：为了表示两种相反意义的量，出现了一种新的数，如-2、-6、-9.5 这样的数叫做负
