苏教版高中生物必修三4.1《生态系统和生物圈》ppt课件.ppt

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生态系统和生物圈 一 生态因子 环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布等有直接或间接影响的因子。 1 概念:2 分类:非生物因子 生物因子 光温度水种内关系 种间关系 3 耐受性定律: 种群数量 生态因子 最适区 适宜区 耐受下限 耐受上限 生态系统就是在一定的空间和时间内,生物成分和非生物成分通过物质循环、能量流动和信息传递,彼此相互作用相互依存而构成的生态学基本单位。 (二) 生态系统的概念 例如,一根朽木的树洞内有积水,有昆虫,蘑菇,草等,它们共同构成一个生态系统。昆虫,蘑菇,草等生物共同构成一个群落池塘生态系统藻类浮游动物按照不同种类生物的营养方式和它们在生态系统的作用,将生物进行归类。生产者消费者分解者思考与讨论a.非生物的物质和能量 b.生产者c.消费者d.分解者阳光、热能、空气、水、无机盐等主要是绿色植物、化能合成细菌 是生态系统的最基本最关键的成分 动物 初级消费者:次级消费者:三级消费者:植食性动物以植食性动物为食的肉食性动物以次级消费者为食的肉食性动物营腐生生活的细菌、真菌和腐生动物 分解动植物的遗体、粪便等,将有机物分解成无机物分类 1 生态系统的组成成分

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