枫树上的喜鹊 9部编版二年级下册 “小喜鹊,尾巴长, 黑脑袋,白胸膛。 尖尖嘴巴爱说话, 常在枝头把歌唱。”今天就让我们伴随着这首优美动听的儿歌走进课文看一看课文中讲了一个什么样的故事吧！飞行的喜鹊树枝上站着的喜鹊喜鹊的一家1.会认、会写本课生字。2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.理解课文内容。（重点）4.通过感受故事中角色的感情，明白童话故事的真谛。（难点） 学习目标郭风：原名郭嘉桂，回族。他把自己毕生的精力献给了散文、散文诗和儿童文学的创作事业，迄今已结集出版作品50多部。走近作者1 标出课文自然段序号，圈出文中读不准的字词。2 这个故事发生在哪里？3 这篇课文讲了什么样的故事？ 渡口 遮蔽 拼音 字母 山冈 懂得 答案 检查自读情况读一读yn pn荫拼 冈 母m gngd渡案 n懂 dngb 蔽chng撑我会认绿荫 遮蔽 太阳伞 阿姨 弟弟 拼音 字母 游戏 山冈 懂得 答案读一读伞sn 书写指导：撇捺舒展，竖在竖中线上。部首：人组词：太阳伞 雨伞造句：太阳伞可以阻挡紫外线。音序：S结构:上下 我会写姨y 书写指导：左窄右宽，第三笔横不出头，“夷”撇捺舒展。部首：女组
