语文园地一四年级上册王同学： 我能根据文章中的描写想象画面。如读观潮，我仿佛看到了钱塘江潮由远及近、奔腾而来的样子。张同学： 读了文章，我不仅能想象画面，还能“听”到声音。如读走月亮)，我似乎就听到了溽潺的溪流声、秋虫的鸣叫李同学： 读文章，我还能“闻”到味道.交流平台 你能根据以上同学的对话和你自己的经验，总结出读文章的好方法吗？1.运用五觉（视觉、嗅觉、听觉、触觉、味觉），加以想象。2.边读边想，读思结合。3.联系上下文的方法。 4.联系生活实际的方法。5.联系自身情感体验的方法。6.圈画批注的方法。读文章的方法：火眼金睛你能分别用一个词或词组概括下面两个片段的内容吗？ 1.一到休假日，大街上就热闹起来。“叮零零”的自行车铃声清脆悦耳，那是大姐姐骑着自行车带妹妹回老家呢！“嘀嘀嘀”的汽车车笛声激昂跳跃，那是载全家去旅游呢！“突突突”的摩托声雄浑厚重，那是年轻的小伙子载农村姑娘去城市看美景呢！ 热闹的大街 2.会场非常安静，我只听见自己的心跳，周围的人好像被定住了，甚至没有听见他们的呼吸。这时不知从哪儿飞来只苍蝇，嗡嗡吵得我心烦意乱，伸手“啪”的一掌。赶紧收回手，好像所有人都盯住我，
