一、指导思想二、教材分析三、教学目标四、学情分析五、重点难点六、教法学法七、教学过程八、总结评价一、指导思想依据新课标的要求,以促进学生身心全面发展为依据新课标的要求,以促进学生身心全面发展为目标,以目标,以“健康第一健康第一”为指导思想。培养他们良为指导思想。培养他们良好的体育锻炼的习惯,并形成终身体育锻炼的意好的体育锻炼的习惯,并形成终身体育锻炼的意识。因此,除了传授学生基本技能之外,还要讲识。因此,除了传授学生基本技能之外,还要讲明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用,明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用,让让“健康第一健康第一”思想落到实处。同时也要注重培思想落到实处。同时也要注重培养学生组织能力、创新能力、吃苦耐劳的意志品养学生组织能力、创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想,为将来适应社会质及团结互助的集体主义思想,为将来适应社会打下良好的基础。打下良好的基础。 二、教材分析武术刀术是中国的一种民族体育项目,受到学生们的普遍喜爱。学生通过演练武术发展身体的柔韧性、灵活性、协调性和节奏感,培养学生的武术兴趣,激发民族自豪感,养成经常运用套路锻炼身体的习惯。