第一章机械运动第4 节测量平均速度导学设计应用示例第一章机械运动课堂小结课堂反馈问题1：利用图145中的器材测量小车沿斜面由顶端运动到底端的平均速度，一般需要测定它的_和_，然后利用公式_计算出物体的速度，这是一种_(选填“直接”或“间接”)的测量方法。图145导学设计导学设计学点：平均速度的测量第4 节测量平均速度路程 时间间接问题2：请结合教材P23实验内容，完成下列问题：(1)实验原理：_。(2)实验器材：_、_ 、斜面、小车、金属片。(3)实验装置：如图146所示。第4 节测量平均速度停表刻度尺第4 节测量平均速度(4)实验步骤参考教材P23的步骤。(5)实验注意事项：测量小车通过的路程时，必须从开始计时的车头量到计时结束的车头；必须在小车下滑的同时开始计时。(6)数据记录：路程 运动时间 平均速度s1 t1 v1s2 t2 v2第4 节测量平均速度(7)评估：改变斜面的坡度，小车沿斜面由顶端运动到底端的平均速度是否发生变化？如何变化？答：斜面坡度增大时，小车运动时间变短，平均速度增大；斜面坡度减小时，小车运动时间变长，平均速度减小。例1在测平均速度的实验中(如图142所示)，
