第三章对学前儿童的认识和理解第三章 对学前儿童的认识和理解第一节 生机勃勃的儿童 一、身体娇弱，发展迅速的学前儿童 学前儿童在用“非常柔弱稚嫩的肌体担 负着异常艰巨的生长发育任务； 学前儿童身体发展的高速度决定其身体 发展所需的养料远远超过成人； 如果不注意保护和锻炼，学前儿童心脏功能就得不到提高，可能影响甚至阻碍孩子的身体发展。作为保育员： 加强营养、保障健康的同时还要加强学前儿童 的身体锻炼，并且做到锻炼得法、讲究科学， 使学前儿童能够得到健康的发展。 第三章 对学前儿童的认识和理解第一节 生机勃勃的儿童 二、活泼好动，热爱游戏的学前儿童 好动是儿童的天性，侧面反映了学前儿童在心里发展上活泼好动的特点； 学前儿童的各种动作正是在这种不断的活动的过程中得到锻炼，并逐渐发展； 保证学前儿童活动的时间和空间，提供相应的活动器械和材料，允许学前儿童自由活动是促进学前儿童身心发展的关键； 学前儿童主要是通过亲身的体验、探索和实践来认识客观的世界； 游戏的诞生，能让孩子在假象的世界满足自己的愿望，探索自己喜欢的世界第三章 对学前儿童的认识和理解第一节 生机勃勃的儿童二、活泼好动，热爱游戏的学前
