作 业 疗 法 第一次世界大战后:精神病患者和伤员中精神,心理异常者增多,促进了作业疗法的应用和发展。 第二次世界大战后:着眼于身体功能的恢复及职业和劳动能力的恢复上。 作业疗法的历史及现状19401945:美国 OT 学校从5所增加到18 所,二战末期有1000多名OT 师在工作。1954:“世界作业疗法师联合会”正式成立。次后:作业疗法在欧洲、美洲、澳大利亚、 日本等地广泛推行。中国1985年:第一批PT 、OT 专业学校招生,共招 生45人。90年代:一些医学院校建立康复治疗技术综合 专业。2001年:开办PT 、OT 专业本科生教育,标志 着中国作业疗法的发展开始了一个新 的里程。2002 年:共38 名 OT13 名 PT 25 名2003 年:共29 名 OT11 名 PT18 名2005 年:共38 名 OT11 名 PT27 名2006 年:共40 名 OT13 名 PT27 名2007 年:共40 名作业疗法 (occupational therapy , OT )概念:应用有目的的,经过选择的作业活动, 对由于身体上,精神上,发育上有功能 障碍或残疾,以致不同程度地