幼儿园生活活动的组织和实施 实行 育与 育相 的原则， 对幼儿实施体、智 、德、美全面 发展的教育，促 进其身心和谐发展。幼儿园教育： 就是保护幼儿的健康，照料幼儿的生活，保 证供给生长发育的必要营养，建立合理的生活制度， 预防疾病和事故，开展多种多 样的体育活动，增 强幼儿体质，使他们具有健康的体魄和相应的智力发展水平。 “保 育： 就是按 照体、智、德 、美的要求，有目的、有计划地对幼儿进行全面发展教育。“教 育： 请现场拟写一份简单的 幼儿园一 日生活安排表二、科学制定幼儿一日活 动的几个关 键要素1、避免不必要的 过渡环节，和不必要的集体行 为，如： 饮水、如厕、盥洗是按需 进行的，不是定 时集体组织的，不要在流程表体现；如餐前准备、学 习活动前准备都是不必要的过渡环节。2、把握几个关键的时间要求： 每日集中活动不超过两次; 户外活动不少于2小时，其中 户外体育活动不少于1小时，且分段 进行; 幼儿每日自主游戏时间不少于1小时; 午睡一般为两小时，但大班可酌情减少，以 为适应小学生活做准备; 两餐间隔3.5 小时墙饰中的规则与学习 盥洗间墙饰明确了洗手、刷牙的方法和过程幼儿园活
