五年级下册信息技术优质ppt课件---第八课-看谁算的快粤教版.pptx

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8.看谁算的快信息技术 五年级下复习旧知1. 学会分析角色动作,理顺脚本设计思路;2. 初步掌握多分支和单分支条件判断结构的使用;3. 学会“侦测”模块类中碰到角色、碰到颜色条件的合理使用。复习旧知单分支条件结构多分支条件结构导入新知怎么用scratch制作“口算计算”的游戏,可以判断你是否回答正确了,并可以计分呢?点击玩游戏新知讲解用Scratch的随机数、变量及“如果那么否则”判断语句等可以设计一个能自动出题并判断对错的程序,还可以增加题数、得分等变量,实现题数及得分的统计,我们一起来看看吧!一、新增变量二、设定变量的值三、侦测询问并等待四、完善脚本新知讲解一、新增变量新知讲解我们该如何在Scr atch 中增加“ 加数” 的变量值呢?新知讲解第一步:添加“ + 、= ” 两个角色1. 选择“从本地文件中上传角色”2. 选中“+”号3. 选择“打开”4. 按同样的方法导入“=”号新知讲解第二步:新建变量1. 单击“脚本”面板2. 单击“数据”3. 单击“新建变量”按钮4. 输入变量名5. 单击“确定按钮”适用于所有角色:变量可以在所有角色中使用。(本例中使用)仅适用用当前角色:变量

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