义务教育课程标准实验教科书数学初中三年级（九年级）（中）华东师范大学出版社一元二次方程的解法 一元二次方程的解法 直接开平方法 直接开平方法教材分析 教法分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学评价教材分析教法分析学法分析教学过程板书设计教学评价教材分析 教法分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学评价教材分析教材的地位、作用目标分析教学的重点、难点教材分析 教法分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学评价教材的地位、作用本课题选自华东师范大学出版社，数学初中三年级（上）第二十三章、第二节一元二次方程的解法；一元二次方程的解法是本章的重点内容，直接开平方法是一元二次方程解法的起始课，直接接开平方法是解一元二次方程的基础方法，它的推导建立在平方根意义和开方运算的基础上；首先它是配方法的基础，其次再是求二次函数与X轴交点等问题中都必须用一元二次方程的解法；同时，这一节教材的编写中突出体现了化归、类比、转化等要的数学思想方法。因此这一节不仅是为后续学习打下坚实基础的一节课，更是让学生体验并逐步掌握相关数学思想方法的一节课。教材分析 教法分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学评价目标分析1、
