家校共育点亮心灯范例课件.pptx

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家校共育点亮心灯全艺解读教育 教书育人是需要激情和爱的活动; 教书育人是需要参与者全身心投入的活动。 没有教师对教育发自内心的热爱,就不会有真正的教育; 没有教师在教职中“自我实现”的成就感、满足感和幸福感,也不会有真正的教育。 教育是农业,不是商业! 教育是长期投资的事业,教师的工作需要扎扎实实的态度,任何热闹的包装、宣传、炒作,都不能代替实实在在的一天天的熏陶,一本本的作业,一句句的话语。教育的目的静下心来收益的是学生,而最终收益的是教师自己。更不可否认的是:教育的成败决定一个国家的兴衰!一切教育的最终目的可以用一句简单的话来概括教人智慧,使人高尚。教育智慧 苏格拉底说过:“美德即智慧” “美德的真正源泉是智慧,即一种开阔的人生觉悟。德性如果不是从智慧流出,而是单凭修养造就,便至少是盲目的,很可能是功利的和伪善的。”周国平 教育智慧是优秀教师内在的秉性、学识、情感、精神等个人独具的性格化的东西在特定的情境下向外的喷涌和投射。 它常常表现为教师在处理教育情境时的自持、分寸感、敏锐与机智。教师可能事先无计划、未有预见,也不一定有规则和合程序,但在特定的瞬间所表现出来的行为却是规范的、适

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