数学必修三简单随机抽样课件.pptx

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资源描述

第二章 统计2.1 随机抽样2.1.1 简单随机抽样下列调查,采用的是普查还是抽查?为什么? 1.为了防止H1N1流感的蔓延,学生每天晨检2.了解某个地区高一学生的身高情况3.测试某批灯泡的寿命. 引入引入某高中有学生900人,校医务室想对全校学生的身高情况做一次调查,为了不影响正常教学活动,准备抽取50名学生作为调查对象这次调查中的总体、个体、样本和样本容量分别是什么?例子例子 问题问题总体:一般把所考察对象的某一项指标的全体作为总体个体:构成总体的每一个元素作为个体样本:从总体中抽出若干个体所组成的集合叫样本 样本容量:样本中所包含的个体数量叫样本容量某高中有学生900人,校医务室想对全校学生的身高情况做一次调查,为了不影响正常教学活动,准备抽取50名学生作为调查对象例子例子总体:全校900名学生的身高;个体:每名学生的身高;样本:50名学生的身高; 样本容量:50.妈妈:“儿子,帮妈妈买盒火柴去。”妈妈:“这次注意点,上次你买的火柴好多划不着。” 儿子高兴地跑回来。孩子:“妈妈,这次的火柴全划得着,我每根都试过了。”笑过之后,谈谈你的看法 这个调查具有破坏性,不可能每根试过,不能

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