第十章几种常见英语教学模式及实施步骤 古伟霞 教育科学系英语教研室一、小学英语任务型的教学模式二、“情意、情境、结构、规则、功能”十字教学法（章兼中） 三、双重活动教学法教学模式（王才仁）四、课文呈现新内容常用的模式小学英语任务型的教学模式一、组织教学并呈现任务 二、复习 三、介绍新的语言项目 语言项目(一) 语言项目（二）四、操练、巩固的活动游戏 五、运用（完成任务）六、小结，布置作业 任务型教学模式教学案例vUnit 3 Where is the cat?v班级：三年级1班v课时：1v教学目的：学会询问物品的位置，学会表示方位的单词，培养学生方位感v教学内容：v1、单词：on , in , under v2、句型：Where is the ? Its .v教学方法：任务型教学途径v教具：录音机，文具v教学步骤：v一、组织教学并呈现任务v1、Greeting（问候）v2、SinganEnglishsong(唱英文歌)Cat,cat,Iamacat.v3、Present a task（呈现任务）:学习on,in,under，Whereisthe?Its.，玩猜谜游戏。v二、复习活动v1
