平行四边形复习课基本信息课题人教版义务教育课程标准实验教科书八年级下册第19章第一单元平行四边形复习课作者及工作单位河北省沧州市东光县大单中学刘晓慧教材分析平行四边形的第一节的主要是平行四边形的定义和平行四边形边、角、对角线的性质及其是中心对称图形等内容，学好此节可以为接下来的矩形，菱形，正方形打好基础，所以，此节在本章中占有重要位置，而平行四边形又是整个初中阶段最重要的图形之一，所以在此加复习课非常必要。学情分析平行四边形的定义在小学中学过，学生对它不是很生疏，再加初中的学习，已对平行四边形性质及其判定已有了一定的理解，但还不能形成系统化、清晰化的认识，而本节复习课的目的就是帮学生尽量对平行四边形的认知达到此水平。当然也要尊重学生之间的差异。教学目标1知识与技能：通过本课的复习，学生要掌握平行四边形的定义及性质，能对平行四边形的角、边、对角线进行分类认识，达成统一的分类标准，尤其对平行四边形是中心对称图形这性质的活用。通过联系以前的图形、找相关结论、找与平行四边形相关题型的过程，从让学生而体会做题的另一个高度，从出题人的本意出发，
