俄国十月革命教学设计【教学目标】一、识记与理解记住俄国二月革命和十月革命发生的时间;二月革命后两个并存政权的名称。简述彼得格勒武装起义的基本过程;知道第一个社会主义国家诞生的时间、标志、领导人和首都。概括为巩固新生的苏维埃政权,布尔什维克党采取的重要措施。二、能力与方法通过引导学生观看相关历史影片、典型历史图片,讲述典型历史事件经过等方法,激发学生学习兴趣,提高学生阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;采取分组收集整理历史资料、分组合作学习等方法,培养学生合作探究、团结协作的能力与意识。通过引导学生分析俄国十月革命发生的原因,初步培养学生透过现象看本质、对具体问题进行具体分析的能力。、通过典型事例,如苏俄为什么与德奥议和并退出大战等问题的分析评价,培养和提高学生分析和评价历史问题,提出解决历史问题的基本方法的能力。三、情感态度与价值观引导学生了解在十月革命中工人、农民和革命士兵表现出来的无私无畏的奉献精神,认识人民群众是推动历史前进中的重要力量。.通过学习苏联在人类社会的现代化过程中首创社会主义的发展模式,让学生了解和认识探索社会主