图像变变变教学设计说明：请根据所学课程中涉及到的核心信息技术，选择相应的学科知识单元，设计初步的教学方案，尽可能应用到课程中的核心技术一项或多项，并写清楚信息技术应用的主要环节和作用。设计选题名称图像变变变设计者陈洁学段、年级中段 三年级学科信息技术执教者陈洁所属单位深圳市水库小学课时1是否申报优秀成果是应用信息技术类别应用信息技术优化课堂教学应用信息技术转变学习方式一、教材内容分析、选题原因，尤其要讲清楚使用相关信息技术的原因。本课是第11课“图像变变变”的教学内容，主要学习“翻转/旋转”和“拉伸/扭曲”命令的使用方法，包括使选定对象水平翻转、垂直翻转、按一定角度旋转（90度、180度、270度）和水平拉伸、垂直拉伸、水平扭曲、垂直扭曲等，是继复制、粘贴之后学生学习的图像编辑命令。二、学情分析本课的教学对象是三年级的学生，对计算机画图有浓厚的学习兴趣，在之前的学习中，他们已经学会了“画图”软件一般工具的使用方法，并掌握了对选定的图像进行复制、粘贴、移动等操作的技巧，为了使
