13.1算术平方根第一课时教 学 任 务 分 析教材内容新人教版九年义务教育教科书数学八年级上册第十三章第一节平方根第一课时教材分析本节通过对实际生活中问题的解决，让学生体验数学来源于实际问题。通过对这一节课的学习，既可以让学生了解算术平方根的概念，会用根号表示正数的算术平方根，并了解算术平方根的非负性。为学生以后学习平方根奠定基础；同时这一节也是联系数学与生活的桥梁。学情分析本节课是在前面学习了乘方运算的基础上安排的，与其他运算相同，乘方运算也存在逆运算，是下节学习平方根的前提，也是学习实数的准备知识，为今后学习二次根式作出了铺垫，提供知识积累。八年级的孩子思维活跃，模仿能力强，对新知事物满怀探求的欲望.同时他们也具备了一定的学习能力，在老师的指导下，能针对某一问题展开讨论并归纳总结.但是受年龄特征的影响，他们知识迁移能力不强，推理能力还需进一步培养学习目标知识与技能1. 让学生理解算术平方根的概念，会用根号表示正数的算术平方根及0的算术平方根是0，并了解算术平方根的非负性。2. 会用平方运算求某些非负数的算术
