人教版语文一年级下册教案全册第一单元设计理念: 本组教材,围绕“注意观察春天的景物、气候”的主题来编排。教学时,要让学生认识到:在生活中识字,注意积累生活中的字。愿我们的学生也善于发现,善于思考,善于创造,走进自然、走进社会大课堂。设计思路:本组教材,无论是识字1的春天韵文,还是柳树醒了春雨的色彩邓小平爷爷植树,都向学生们展示了一个美丽的春天。指导本组课文的学习,可先引导学生读导语,从整体入手。提示学生借助汉语拼音阅读本组课文,初步感知每课容。并启发学生注意观察周围环境,围绕专题,学习收集有关资料,在学习中主动展示自己的本领。课文要少讲,多感悟。几篇传统课文要有新的教法。教学重难点:识字、写字,培养学生注意观察周围环境的能力。课前准备:多媒体课件,生字卡,图片等。进度安排:识字11课时第一课柳树醒了2课时第二课春雨的色彩2课时第三课邓小平爷爷植树2课时第四课古诗两首2课时语文园地一2课时。单元生字检测1课时单元生字补救2课时单元检测2课时单元补救2课时采取措施:联系实际,结合