育龙学校关于服务育人的有关规定一、指导思想面对未成年人思想道德建设中不断出现的新情况、新问题，依照党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见文件和总书记的重要讲话精神。为了加强我校德育工作的针对性、实效性和主动性，把德育工作落到实处，营造优美的育人氛围，树立良好的校风，抓出实效，构建“治理育人，教育育人，服务育人，全员育人，全程育人”的德育机制，针对目前学校生源实际状况和教育学生难度增大等问题，与时俱进，改进创新，制定全员育人制度实施方案。目的是引导宽敞教职工树立人人差不多上德育工作者的思想，明确任务，加强治理，落实学校办学目标，推进我办学水平。该方案采取定人、定时、定标的方法，面向全体，对教育对象实行全方位的治理和教育，并纳入学校目标治理系统。二、具体内容：1、抓好队伍建设，营造全员育人氛围1、发挥德育领导小组的核心作用。本学年学校由于人事变动，学校德育工作领导小组成员也有所变化，德育工作领导小组组长：周国强副组长：各校务组组员各年级组长。学校将定期召开德育工作研讨会，探究学校德育工作的新途径、新方
