免费师范生读研教育工作总结及研究方向3000字(物理).doc

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资源描述

1、任教工作总结和研究计划报告工作单位:江西省抚州市第一中学报考院校:陕西师范大学姓 名: 韩博伟时 间: 2014.9.28任教工作总结和研究计划报告江西省抚州市第一中学 韩博伟任教工作总结2014 年 8 月教育局给我们安排了几次的培训,在培训期间了解到了更多教学教育方面的知识经验,尤其在听过几位教师的亲身经历之后,更加坚定了自己做一名好老师的信念。2014 年 9 月,带着梦想和希望一名物理教师的身份踏上了讲台,我带 3 个班的物理课,同时我还担任高一年级的新干事。即使在大学期间已经将人教版高一的物理课本熟悉了解了,并且也进行过为期三个月的教学实习,但是第一堂课还是让我很紧张,用了比以往多两

2、倍的时间进行备课和试讲,怀着期待和紧张的心情站到了讲台之上,然而当我站在自己的舞台上时,所有的紧张顿时消失了,挥洒自如的完成了我的第一节课。之后的课程更是游刃有余的进行着。现在就我所带学生从学情到教学教法总结如下:一学情分析1学生的目标高远,但动力不足。大部分学生有考上重点高校的愿望,但是学习动力和自信却严重不足。这一反差很大的现象值得我们认真思考和研究:学习动力和自信是由哪些因素决定的?怎样帮助学生树立自信,增强学习的动力?2高中学习适应性比较差。高一学生认为新课程进度快,不能适应,对所学内容不能及时做到消化理解。高二年级学生认为高二课程难度又上了一个台阶,也感到不适应。3学习自觉性和毅力不

3、足。部分学生认为,初中学习是在老师的严格监督下进行的,高中老师不如初中老师监督严格;自己比较懒惰,没有做到及时预习和复习巩固。从在家复习效率来看,如果家长事务繁忙,无法进行有效监控和指导,会使一部分学生在家学习效率低下。部分学生在做完作业后,没有进行及时复习和预习,使学习中的问题越积累越多,这也是缺乏毅力造成的。4学习方法不得当。学生探索学习方法的意识不强。学习过程中存在着一定的随意性和盲目性,大部分学生没有探索出适合自身情况的学习方法。二 教学方面制定周密的教学计划,将每月每周每节所讲内容具体化,还要做到:备课要细、上课要实,为学生形成知识的系统性以及实现操作的实践性打好基础。备课分备教材和

4、备学生两部分,二者相辅相成,互相影响。备教材就是根据所学内容设计课堂教学情景,力争做到深入浅出,生动活泼,方法灵活,与实际相结合,真正体现学生的主体作用和教师的主导作用;备学生指的是全面掌握学生学习物理的现状,依据学生的学习态度、水平设计合理恰当的教学氛围,充分考虑学生的智力发展水平,扩展学生的认知领域,为学生提供思维训练的平台,创设熟悉易懂的学习情景,为学生的心理发展和知识积累提供可能。备课中一定要注意从学生的实际出发,从教材的实际内容出发,这样二者兼顾才能提高备课的针对性、有效性。上课是教学活动的主要环节,也是教学工作的关键阶段。上课要坚持以学生活动为中心,面向全体学生授课,以启发式为主,

5、兼顾个别学生,引导学生积极参与学习活动,掌握基本技能,使学生在学习活动过程中不仅获得知识还要提高解决问题的能力,不光获得应有的智慧,也应掌握思考问题的思想方法。对于部分新物理概念的理解,可以借助多媒体将抽象概念具体化,同时与学生共同分析,继而引导学生对新的物理概念达到理解掌握。三 课堂教法总结一位带物理课程的老教师告诉我这样一句话我们的课程是不能按照课本的设计来教条的教学,而我们要做到灵活根据实际条件变动课本内容设计,以不同的方法达到相同的目标。所以我一直在这方面摸索,希望自己能在将来更游刃有余的设计这门课程,让学生在物理素养上得到提高。1要研究激发和保护学生自信心的对策。这些退步较大的学生并

6、没有放弃自己的目标,这是我们做好工作的重要前提。我们要运用心理学中的一些知识和方法,分析出对这部分学生加强帮助和指导的策略。2改进和优化课堂教学。进一步加大听课、培训和集体备课的力度,提高教师的教学技能和教学艺术,优化课堂教学。对基础知识中学生能看懂的,要让他们自己理解;老师的重点放到对习题讲解和指导上。在课堂教学中,要坚持面向大多数学生,不能在大多数学生没有领悟的情况下,就匆匆结束教学过程。多加强学习方法指导;教师在讲课和讲题的过程中,要加强对学生学习方法的指导,注重渗透、点拨,加强有针对性的训练。条条大路通罗马。要鼓励学生增强研究学习、掌握学习方法的意识,从自身的情况出发,摸索出适合自身特

7、点的学习方法。在良好学习习惯培养方面,存在不平衡的状况。部分教师对学生要求不严格,使学生的不良习惯难以改正。这方面要提出要求,注重培养良好的学习习惯。3加强管理、监督、检查力度。学校要进一步加强常规检查,如作业检查、自习课纪律检查等;加强班风建设,特别是加强薄弱班级的班风建设。4多与学习困难生进行沟通和交流。有针对性的深化师德教育。要求教师不仅关心、爱护学生,还要了解、亲近学生,把握学生的所思所想,真正成为学生的良师益友。注意研究新形势下师德教育的新问题、新情况,有针对性的搞好教育和引导,使教师努力做到“学为人师,行为世范” 。突出抓好个别教师的个别问题,消除其对学生健康成长的不良影响。高一的

8、学生,正处于高中时期的开端,也是人生中鲜花开放的季节。但是,这一季节也难免会阴雨霏霏。如果我们教师真诚地去帮助他们,他们就一定能顺利地度过花季中的雨季研究方向和计划1、研究方向对于从事教育事业的我来说,我深深的爱着自己的职业,干一行爱一行,我坚信自己能够将本职工作做好。计算机方面的发展是迅速的,且我们应当做到活到老学到老。我必须不断地充实自己,一步一步前进,才能够适应这个社会,适应新一代的学生,才能了解教育的新理念,掌握教育的最新动向,从而跟上教育的新步伐、新节奏。 如今,我已经顺利走上工作岗位,成为一名物理教师,我希望自己能够掌握更多物理知识,能够更好地驾驭高中物理教学工作,因此我想继续学习

9、物理教育相关课程内容。它在一定方面可以帮助我们将专业课知识提升,也能提高我对学生的教育诱导能力。因而,我希望自己能接触到更广阔更高深的知识内容,让自己的物理知识更加完备,也为我从事物理教育打下更为坚实的基础!2、研究计划1充分合理利用时间,不断充实自己的专业知识。教育硕士所修课程包括公共学位必修课程、学位基础课程、专业必修课程、专业选修课程和教育实践研究五个部分。而自己在机房管理和网络建设方面的知识相当欠缺,所以我会利用暑假返校与老师学习这方面的知识,更加完善自己的专业知识。在之后,利用工作之余,安排好学习时间,充分利用远程教育资源,认真钻研专业课程,与教育教学实践有机的结合起来,不断完善理论

10、知识储备来指导教学实践工作。2根据所在学校现状,研究适合学生发展的有效教学模式。因为所在学校基础设施硬件配备不够完善,在一定程度上不能支持教学工作的进行,而且面临的学生基础较差,将在学习期间,与老师和同学探讨,自己摸索出一条适合我校学生的教学模式和方法。3拓展教育学、心理学理论知识。在半年的教学工作中,我的大部分时间都用于备课等工作当中,很少有时间去读一些教育专著、教育心理学方面的书籍,而在教学的过程中我深刻的意识到自己这方面知识储备的匮乏,对学生的心理还是不能清楚的掌握和分析。只有不断超越自身的局限性,了解古往今来名家的教育方法,掌握先进的教育理念,为教学实践打下坚实的理论基础,才能真正的将所学服务于自己的教育教学工作,从而提高课堂教学的有效性。4独立思考,联系教学实际,在导师的指导下,完成毕业论文在读研期间,我会通过阅读、学习课程,以及在教学实践中的不断总结反思,锻炼自己独立思考,分析问题的能力,形成自己的见解。在学习期间,积极与导师联系,在导师的指导下独立完成毕业论文的撰写。我希望通过这次攻读研究生的机会,从理论知识到实践教学技能,不断充实完善自我。从自身实际出发、从所在学校的具体情况出发,为推动整个基础教育事业的发展,为本校学生的终身发展,献出自己的力量。

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