激趣导入:接接 游游 戏戏 同学们,你们喜欢玩游戏吗? 那么就跟着老师一起做(拍手拍手跺脚)3次 小朋友们猜一猜接下来老师会做什么动作? 同学们能接下去吗?巩固发展:下一个是谁?下一个是谁?接下来该怎么摆呢?谁来帮帮我!小小设计师 小朋友,你们能把下面这些图形小朋友,你们能把下面这些图形摆成有规律的图案吗摆成有规律的图案吗? 拓展练习:1.小组成员讨论,按照规律排列图形。2.把排好的图形粘在纸上。3.选一名代表讲讲:你们小组是怎样摆的?地板块小鱼墙壁纸 返 回 通过这节课的学习,你有什么收获?小结:
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