幼儿园有趣简单的音乐游戏大全 游戏玩法建议 师幼围坐成圆,领头人手带小猴的手偶,边唱边有节奏的轻拍圈上的朋友,当歌曲唱“小猴是谁呀?”的最后一个字“呀”时,就寻到了扔西瓜皮的小猴。这只小猴就要站在圆心中间,随着音乐的快慢做滑来滑去的样子,最后音乐停止,小猴摔到在地。游戏一遍之后,这只小猴就是新的领头人,继续游戏。 二、教学活动建议 【活动预备】 1、经验预备:有音乐游戏“小熊是谁呀?”的游戏经验、有音乐结束就要倒下的游戏经验。 2、物质预备:小猴手偶2个、钢琴伴奏 【活动目标】 1、理解歌词容、用自然的声音学唱歌曲。 2、在游戏“寻小猴”、“小猴滑倒”的情境下,尝试有节奏的点同伴;在歌曲结束时,创编小猴滑倒的不同痛苦造型。 3、在游戏情境中,通过持续的体验,知道养成不乱扔东西的好习惯。 【活动过程】 1、了解歌曲容,完整欣赏歌曲。 (1)故事导入,完整倾听。 (2)提问歌曲容。 (3)再次倾听歌曲,教师寻出手偶小猴。 2、教师边唱边示游戏“寻小猴”的玩法。