如何写好一篇文献综述.doc

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1、如 何 写 好 一 篇 文 献 综 述文 献 综 述 是 对 某 一 领 域 某 一 方 面 的 课 题 、 问 题 或 研 究 专 题 搜 集 大 量 情 报 资 料 , 分 析 综 合 当 前 该 课 题 、 问 题 或 研 究专 题 的 最 新 进 展 、 学 术 见 解 和 建 议 , 从 而 揭 示 有 关 问 题 的 新 动 态 、 新 趋 势 、 新 水 平 、 新 原 理 和 新 技 术 等 等 , 为 后续 研 究 寻 找 出 发 点 、 立 足 点 和 突 破 口 。约 翰 W.克 雷 斯 威 尔 ( John W. Creswell) 曾 提 出 过 一 个 文 献 综

2、述 必 须 具 备 的 因 素 的 模 型 。 他 的 这 个 五 步 文 献 综述 法 倒 还 真 的 值 得 学 习 和 借 鉴 。克 雷 斯 威 尔 认 为 , 文 献 综 述 应 由 五 部 分 组 成 : 即 序 言 、 主 题 1( 关 于 自 变 量 的 ) 、 主 题 2( 关 于 因 变 量 的 ) 、主 题 3( 关 于 自 变 量 和 因 变 量 两 方 面 阐 述 的 研 究 ) 、 总 结 。( 1) 序 言 告 诉 读 者 文 献 综 述 所 涉 及 的 几 个 部 分 , 这 一 段 是 关 于 章 节 构 成 的 陈 述 。( 2) 综 述 主 题 1 提 出

3、关 于 “自 变 量 或 多 个 自 变 量 ”的 学 术 文 献 。 在 几 个 自 变 量 中 , 只 考 虑 几 个 小 部 分 或 只 关 注 几个 重 要 的 单 一 变 量 。( 3) 综 述 主 题 2 融 合 了 与 “因 变 量 或 多 个 因 变 量 ”的 学 术 文 献 , 虽 然 有 多 种 因 变 量 , 但 是 只 写 每 一 个 变 量 的 小 部分 或 仅 关 注 单 一 的 、 重 要 的 因 变 量 。( 4) 综 述 主 题 3 包 含 了 自 变 量 与 因 变 量 的 关 系 的 学 术 文 献 。 这 是 我 们 研 究 方 案 中 最 棘 手 的

4、部 分 。这 部 分 应 该 相 当 短 小 , 并 且 包 括 了 与 计 划 研 究 的 主 题 最 为 接 近 的 研 究 。 或 许 没 有 关 于 研 究 主 题 的 文 献 , 那 就 要 尽可 能 找 到 与 主 题 相 近 的 部 分 , 或 者 综 述 在 更 广 泛 的 层 面 上 提 及 的 与 主 题 相 关 的 研 究 。( 5) 总 结 强 调 最 重 要 的 研 究 , 抓 住 综 述 中 重 要 的 主 题 , 指 出 为 什 么 我 们 要 对 这 个 主 题 做 更 多 的 研 究 。一 、 文 献 综 述 的 含 义文 献 阅 读 报 告 , 即 “文 献

5、 综 述 ”, 英 文 称 之 为 “survey”、 “overview”、 “review”。 是 在 对 某 研 究 领 域 的 文 献 进 行 广泛 阅 读 和 理 解 的 基 础 上 , 对 该 领 域 研 究 成 果 的 综 合 和 思 考 。 一 般 认 为 , 学 术 论 文 没 有 综 述 是 不 可 思 议 的 。 需 要 将“文 献 综 述 ( Literature Review) ”与 “背 景 描 述 (Backupground Description)”区 分 开 来 。我 们 在 选 择 研 究 问 题 的 时 候 , 需 要 了 解 该 问 题 产 生 的 背

6、景 和 来 龙 去 脉 , 如 “中 国 半 导 体 产 业 的 发 展 历 程 ”、“国 外 政 府 发 展 半 导 体 产 业 的 政 策 和 问 题 ”等 等 , 这 些 内 容 属 于 “背 景 描 述 ”, 关 注 的 是 现 实 层 面 的 问 题 , 严 格 讲不 是 “文 献 综 述 ”, 关 注 的 是 现 实 层 面 问 题 , 严 格 讲 不 是 “文 献 综 述 ”。“文 献 综 述 ”是 对 学 术 观 点 和 理 论 方 法 的 整 理 。其 次 , 文 献 综 述 是 评 论 性 的 ( Review 就 是 “评 论 ”的 意 思 ) , 因 此 要 带 着 作

7、 者 本 人 批 判 的 眼 光 (critical thinking) 来 归 纳 和 评 论 文 献 , 而 不 仅 仅 是 相 关 领 域 学 术 研 究 的 “堆 砌 ”。评 论 的 主 线 , 要 按 照 问 题 展 开 , 也 就 是 说 , 别 的 学 者 是 如 何 看 待 和 解 决 你 提 出 的 问 题 的 , 他 们 的 方 法 和 理 论 是 否有 什 么 缺 陷 ? 要 是 别 的 学 者 已 经 很 完 美 地 解 决 了 你 提 出 的 问 题 , 那 就 没 有 重 复 研 究 的 必 要 了 。二 、 意 义 和 目 的总 结 和 综 合 该 方 向 前 人

8、 已 经 做 了 的 工 作 , 了 解 当 前 的 研 究 水 平 , 分 析 存 在 问 题 , 指 出 可 能 的 研 究 问 题 和 发 展 方 向等 , 并 且 列 出 了 该 方 向 众 多 的 参 考 文 献 , 这 对 后 人 是 一 笔 相 当 大 的 财 富 , 可 以 指 导 开 题 报 告 和 论 文 的 写 作 。三 、 主 要 内 容( 1) 该 领 域 的 研 究 意 义 。( 2) 该 领 域 的 研 究 背 景 和 发 展 脉 络 。( 3) 目 前 的 研 究 水 平 、 存 在 问 题 及 可 能 的 原 因 。( 4) 进 一 步 的 研 究 课 题 、

9、 发 展 方 向 概 况 。( 5) 自 己 的 见 解 和 感 想 。四 、 分 类综 述 分 成 两 类 。 一 类 是 较 为 宏 观 的 , 涉 及 的 范 围 为 整 个 领 域 、 专 业 或 某 一 大 的 研 究 方 向 。 一 类 是 较 为 微 观 的 , 这 类 综 述 可 以 涉 及 到 相 当 小 的 研 究 方 向 甚 至 某 个 算 法 , 谈 的 问 题 更 为 具 体 与 深 入 。 前 者 立 意高 , 范 围 广 , 面 宽 , 故 也 不 易 深 入 , 比 较 好 读 好 懂 。 这 对 初 入 道 者 、 欲 对 全 局 有 所 了 解 的 读 者

10、而 言 很 有 参 考 价 值 。然 而 , 欲 深 入 课 题 的 研 究 , 则 希 望 能 有 后 一 类 的 综 述 为 自 己 鸣 锣 开 道 , 这 会 节 约 很 多 的 时 间 与 精 力 , 但 往 往 不 能遂 人 意 , 于 是 只 好 旁 证 博 引 , 由 自 己 来 完 成 该 课 题 的 综 述 。 当 写 学 位 论 文 时 , 我 们 要 写 的 也 就 是 这 类 结 合 自 己 研究 课 题 而 写 就 的 综 述 。五 、 难 点一 篇 好 的 文 献 综 述 既 高 屋 建 瓴 , 又 脚 踏 实 地 ; 既 探 頣 索 隐 , 又 如 醍 醐 灌 顶

11、 。 文 献 综 述 顾 名 思 义 由 “综 ”和 “述 ”组 成 。 前 半 部 分 的 “综 ”不 算 太 难 , 根 据 所 查 阅 大 量 的 文 献 进 行 综 合 的 归 类 、 提 炼 、 概 括 即 可 做 到 的 话 。后 半 部 分 的 评 “述 ”与 分 析 则 是 一 篇 “综 述 ”质 量 高 下 的 分 界 线 , 这 需 要 融 入 作 者 自 己 理 论 水 平 、 专 业 基 础 、 分 析 问题 、 解 决 问 题 的 能 力 , 在 对 问 题 进 行 合 情 合 理 的 剖 析 基 础 上 , 提 出 自 己 独 特 的 见 解 。六 、 如 何 收

12、集 资 料虽 说 , 尽 可 能 广 泛 地 收 集 资 料 是 负 责 任 的 研 究 态 度 , 但 如 果 缺 乏 标 准 , 就 极 易 将 人 引 入 文 献 的 泥 沼 。技 巧 一 :瞄 准 主 流 。 主 流 文 献 , 如 该 领 域 的 核 心 期 刊 、 经 典 著 作 、 专 职 部 门 的 研 究 报 告 、 重 要 化 合 物 的 观 点 和 论 述 等 , 是做 文 献 综 述 的 “必 修 课 ”。 而 多 数 大 众 媒 体 上 的 相 关 报 道 或 言 论 , 虽 然 多 少 有 点 价 值 , 但 时 间 精 力 所 限 , 可 以 从 简 。怎 样 摸

13、 清 该 领 域 的 主 流 呢 ?建 议 从 以 下 几 条 途 径 入 手 :一 是 图 书 馆 的 中 外 学 术 期 刊 , 找 到 一 两 篇 “经 典 ”的 文 章 后 “顺 藤 摸 瓜 ”, 留 意 它 们 的 参 考 文 献 。 质 量 较 高 的 学 术文 章 , 通 常 是 不 会 忽 略 该 领 域 的 主 流 、 经 典 文 献 的 。二 是 利 用 学 校 图 书 馆 的 “中 国 期 刊 网 ”、 “外 文 期 刊 数 据 库 检 索 ”和 外 文 过 刊 阅 览 室 , 能 够 查 到 一 些 较 为 早 期 的 经典 文 献 。三 是 国 家 图 书 馆 , 有

14、 些 上 世 纪 七 八 十 年 代 甚 至 更 早 出 版 的 社 科 图 书 , 学 校 图 书 馆 往 往 没 有 收 藏 , 但 是 国 图 却 是 一本 不 少 ( 国 内 出 版 的 所 有 图 书 都 要 送 缴 国 家 图 书 馆 ) , 不 仅 如 此 , 国 图 还 收 藏 了 很 多 研 究 中 国 政 治 和 政 府 的 外 文书 籍 , 从 互 联 网 上 可 以 轻 松 查 询 到 。技 巧 二 :随 时 整 理 , 如 对 文 献 进 行 分 类 , 记 录 文 献 信 息 和 藏 书 地 点 。 做 博 士 论 文 的 时 间 很 长 , 有 的 文 献 看 过

15、 了 当 时 不 一 定有 用 , 事 后 想 起 来 却 找 不 着 了 , 所 以 有 时 记 录 是 很 有 必 要 的 。 罗 仆 人 就 积 累 有 一 份 研 究 中 国 政 策 过 程 的 书 单 , 还特 别 记 录 了 图 书 分 类 号 码 和 藏 书 地 点 。同 时 , 对 于 特 别 重 要 的 文 献 , 不 妨 做 一 个 读 书 笔 记 , 摘 录 其 中 的 重 要 观 点 和 论 述 。 这 样 一 步 一 个 脚 印 , 到 真 正 开始 写 论 文 时 就 积 累 了 大 量 “干 货 ”, 可 以 随 时 享 用 。技 巧 三 :要 按 照 问 题 来

16、 组 织 文 献 综 述 。 看 过 一 些 文 献 以 后 , 我 们 有 很 强 烈 的 愿 望 要 把 自 己 看 到 的 东 西 都 陈 述 出 来 , 像 “竹 筒倒 豆 子 “一 样 , 洋 洋 洒 洒 , 蔚 为 壮 观 。 仿 佛 一 定 要 向 读 者 证 明 自 己 劳 苦 功 高 。我 写 过 十 多 万 字 的 文 献 综 述 , 后 来 发 觉 真 正 有 意 义 的 不 过 数 千 字 。文 献 综 述 就 像 是 在 文 献 的 丛 林 中 开 辟 道 路 , 这 条 道 路 本 来 就 是 要 指 向 我 们 所 要 解 决 的 问 题 , 当 然 是 直 线

17、距 离 最 短 、最 省 事 , 但 是 一 路 上 风 景 颇 多 , 迷 恋 风 景 的 人 便 往 往 绕 行 于 迤 逦 的 丛 林 中 , 反 面 “乱 花 渐 欲 迷 人 眼 ”, “曲 径 通幽 ”不 知 所 终 了 。因 此 , 在 做 文 献 综 述 时 , 头 脑 时 刻 要 清 醒 : 我 要 解 决 什 么 问 题 , 人 家 是 怎 么 解 决 问 题 的 , 说 的 有 没 有 道 理 , 就 行了 。综 述 是 你 查 阅 相 关 文 献 的 成 果 。任 何 研 究 都 要 建 立 在 前 人 的 基 础 上 , 并 且 遵 守 学 术 传 统 , 而 不 是

18、空 穴 来 风 。你 需 要 告 诉 读 者 , 关 于 这 个 问 题 前 人 研 究 到 了 何 种 地 步 , 有 什 么 缺 陷 , 应 该 在 哪 些 方 面 进 行 拓 展 。 这 一 方 面 是 对前 人 研 究 的 尊 重 , 另 一 方 面 也 表 明 了 你 的 文 章 价 值 何 在 。任 何 与 本 文 相 关 的 重 要 成 果 都 应 当 在 综 述 中 得 到 体 现 , 并 且 在 参 考 文 献 中 列 出 。 综 述 不 是 概 述 , 不 能 泛 泛 地 引 用和 概 括 , 要 有 扬 弃 , 特 别 是 有 批 评 。否 则 , 如 果 别 人 都 做 好 了 , 要 你 写 文 章 干 嘛 。综 述 比 较 容 易 看 出 作 者 对 该 领 域 所 下 的 工 夫 , 因 为 作 者 需 要 广 泛 阅 读 , 理 解 不 同 论 文 在 关 键 假 设 和 模 型 上 的 主 要分 歧 。 好 的 综 述 本 身 就 是 一 篇 独 立 的 文 章 。本 文 来 自 黄 宇 科 学 网 博 客 不 代 表 百 度 学 术 观 点如 有 侵 权 请 联 系 原 出 处无 条 件 欢 迎 分 享 转 发 至 朋 友 圈

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