教育硕士专业学位（学科教学物理）研究生培养方案一、培养目标培养中学物理教学工作需要的高层次专门人才，掌握马克思主义基本理论，具有良好的 职业道德，为人师表。具有较为深厚的现代教育理论、物理学科教学的基本理论；能够运用 所学的理论和方法解决中学物理教学中存在的实际问题；善于总结教学工作经验，具有较强 的科学研究能力。掌握一门外国语，能够阅览本专业的外文文献。二、学制基本学制为2.5-3年。可提前到2年或延期至4年毕业。三、培养方式根据教育硕士的生源特点，实行脱产、半脱产（只限于长春市)、寒暑假集中学习三种 培养方式。四、课程设置与学分(一）公共课（18学分）1. 学位课（12学分）学分学分学分学分学分学分马克思主义理论课60学时3基础外国语课90学时3教育学原理60学时3教育心理学60学时32. 非学位课（6学分）现代教育技术60学时3教育科学研究方法60学时3(二）专业课（不少于16学分）1. 专业基础课（12学分）学分学分学分学分学分学
