学院开展“强学习 提站位 深反思 促整改”活动总结 范文.docx

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1、学院开展“强学习 提站位 深反思 促整改”活动总结 范文2 月 23 日,xx 学院“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动全面启动。专题教育活动集中安排在 23 日、24 日两天,在学校督导员的全程监督指导下,共分集体学习文件政策、案例剖析、交流讨论、撰写学习感悟四个环节。全体教职工参加了集中学习教育。xx 学院党委对本次专题教育活动高度重视,成立了由学院主要领导任组长的领导小组,全面落实中共山东省委教育工委、山东省教育厅部署要求,以专题学习为契机,进一步提升政治站位,促进全院教育管理服务工作大改进。xx 学院组织全体教工认真学习了学校编印的学习资料,对法律条文、政策法规和办法进行了逐

2、一学习,针对部分内容进行了反复学习,把专题学习活动压紧压实,确保学习效果。xx 学院坚持高标准、严要求,统筹安排、周密部署,科学安排场地,严格请假手续,落实学习人数并及时传达有关学习要求,做到全员覆盖。活动期间,xx 学院党委根据学校统一部署,组织广大教职工认真学习了中华人民共和国高等教育法 中华人民共和国义务法新时代高校教师职业行为十项准则 、 山东省教育厅办公室转发教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知的通知 、山东省教育厅关于加强考试管理严肃考分考纪的意见 、 山东省学校安全条例 、 菏泽学院形势政策和哲学社会科学报告会、研讨会、论坛讲座等活动管理办法等通知。针对与工作密切的相

3、关内容,采取专人全文领读、领学的方式进行了重点学习。广大教职工以高度的政治感、责任感、使命感,认认真真、原原本本对学习内容进行了通读,对相关政策和要求有了更加系统全面的认知。在案例剖析环节和交流讨论环节,广大教职工把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去、把思想摆进去,大家直面问题、坦诚交流,积极讨论、踊跃发言,进行了一次深刻的思想洗礼。与会同志结合案例认真分析了当前教育系统问题频发的深层次原因,特别对 2019 年硕士研究生招生自命题考试试题错装事件、红领巾事件、奖状事件、艺术招生泄密事件进行了深刻反思,对所在单位管理和自身思想作风等方面存在的问题进行了深入查摆。大家纷纷表示,要进一步加强学

4、习,切实提高政治站位,牢固树立规矩意识,时刻坚守底线思维,深刻汲取典型案例带来的教训,举一反三,警钟长鸣,坚决避免类似事件再次发生。“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动是学校党委根据省委教育工委、山东省教育厅工作部署,组织开展一次全面的整风肃纪活动,为确保专题教育活动取得实效,学校党委派出监督员对 xx 学院专题教育活动进行了全程督导检查。其教育效果将对我们当前和今后的工作起到很好的促进和指导作用,抓紧抓实抓好本次专题学习,对提升 xx 学院教职员工政治意识、规矩意识、纪律意识,切实加强管理、规范办学,成为推动下步工作的持久动力,从而更快更好地推动 xx 学院、菏泽学院更好的发展具有

5、重要意义。我们将以这次专题教育活动为契机,建立长效机制,坚持问题导向,重点在以下几方面做好整改:一、进一步加强学习,提高站位。组织广大师生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,创新学习方法,提高学习效果,真正学以致用,确实提高广大师生的政治素质和政治站位,提高师生贯彻落实党的路线方针政策的自觉性。二、进一步强化责任,全面做好风险点的排查。对全院工作进行拉网式排查,列出问题清单,明确整改措施,分工到人,责任到人,强化工作纪律,严格规范程序,确保各项工作落实落细落地。三、进一步转变工作作风,提高服务水平。经常深入教学一线,深入师生,加强调研,及时了解师生诉求,抓早抓小,发现问题及时解决。四、进一步加强阵地管理,做好意识形态工作。认真落实意识形态责任制,加强阵地管理,坚决做到守土有责、守土负责、守土尽责。

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