生命教育利用联课活动教学活动设计.doc

生命教育利用聯課活動教學活動設計單元名稱生命中的坑洞教學領域聯課活動教材來源自編教學時間2節（90分）設 計 者高雄縣鳳西國中許嘉雯適用版本/年段/單元康軒/三上/綜合-當挫折來敲門翰林/三下/健體-1.4增進健康的心理生命教育領域人與自己生命教育主題生命完成教學目標1.能知道自己是獨一無二的。2.能認知挫折是每個人必經的歷程。3.能了解自己可能遭遇到的挫折。4.能尋求解決挫折的方法。能力指標生命4-4-15分析自我與他人的差異，從中學會關心自己，並建立生命的價值觀教材分析1.此教材讓學生透過故事、照片與同儕的經驗分享來認知到挫折是存在於每個人生活當中的。2.讓學生思考可能會遇到的挫折種類，當真正面臨時才不至於徬徨無助。3.引導同學討論解決挫折的方式或是分享自己解決挫折的方式。教學資源教師準備各種人物圖片、小故事、作業單、白紙、CD學生準備筆教學時間教學目標教 學 活 動教學資源評量重點10