浙教版九年级科学上册4.1-食物与营养课件.ppt

上传人:晟*** 文档编号:14726587 上传时间:2022-11-26 格式:PPT 页数:28 大小:3.08MB
下载 相关 举报
浙教版九年级科学上册4.1-食物与营养课件.ppt_第1页
第1页 / 共28页
浙教版九年级科学上册4.1-食物与营养课件.ppt_第2页
第2页 / 共28页
浙教版九年级科学上册4.1-食物与营养课件.ppt_第3页
第3页 / 共28页
浙教版九年级科学上册4.1-食物与营养课件.ppt_第4页
第4页 / 共28页
浙教版九年级科学上册4.1-食物与营养课件.ppt_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

第4 章 代谢与平衡一、食物与能量1 、绿色植物的生长需要。阳光2 猎豹在捕捉猎物时有了才能飞速奔跑。能量3 人体需要能量才能生活。写字时,每千克体重每小时消耗的能量约为 千焦。打乒乓球时每千克体重每小时消耗的能量约为 千焦。1 6818 40这些消耗的能量是从哪里来的呢?不同食物中所含的能量是否相同?我们是否能测定食物中能量的多少呢?动物的能量都来自于食物1. 测定食物能量的多少,可以通过测定食物燃烧放出的热能;2. 选用的食物必须是易燃的,例如:花生种子;测定某种食物中的能量提示4 实验: 完全燃烧1 克花生米、大米、牛肉干, 加热试管中的水, 观察水温的变化, 并填人表格。样品重/ 克水温/ 水温变化/ 释放出的热量燃烧前 燃烧 后花生仁大米牛肉干样品重1克水温/ 水温变化/ 释放出的热量燃烧前 燃烧后花生仁大米牛肉干从实验可知是较好的能量来源。花生仁23232393 70 2940J601554J377148 2016J如果同等质量的一种食物在身体细胞内被完全氧化,你估计释放出来的能量比你的实验结果更多还是更少?更多食物除了供给我们能量外,还能提供给我们什么? 二、营养素的作用

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 课件讲义

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。