纸船和风筝23初读感知 学习字词 当堂检测第 一 课 时纸船和风筝带着问候，带着祝福，带着谅解，带着浓浓的真情，在山顶和山脚架起了一座七彩的友谊长桥。纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友，成了维系、发展他们友谊的纽带。学习目标1.认识“筝、鼠”等11 个生字，会写“纸、折”等8 个生字，会写“纸船、松果”等7 个词语。(重点)2.综合运用多种方法认字，读懂故事内容，体会松鼠和小熊之间的友谊。(重点)请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。自读提示风筝古筝松鼠老鼠zhngsh互不相让识字巧方法上面有嘴，下面有腿，后面有尾识字巧方法筝鼠漂浮漂流幸福幸运pioxng一张票据在水上识字巧方法土下有羊少一横识字巧方法漂幸愿望但愿取出夺取yunq小白一心要进厂识字巧方法“又”在“耳”后识字巧方法愿取漂pio (漂浮)pio(漂亮)读一读:公园里飞的蝴蝶真漂亮。读一读下面的句子，看看你有什么发现？水面上漂浮着一只小纸船。注意加点字的读音！筝鼠愿取幸漂【快乐】【幸福】【难过】伤心，不痛快。(生活、境遇)称心如意。感到幸福或满意。试着把词语和意思连起来！指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺
