同学培优辅差工作方案通用 作为一个同学,应当先学而后生,不仅首先要充分的学习和领悟老师的学问和才智,还要在老师的学问和才智的基础上有所升华,有所提高。下面是我给大家整理的同学培优辅差工作方案通用,仅供参考盼望能够关心到大家。 同学培优辅差工作方案通用1 一、思想方面的培优补差。 1、做好同学的思想工作,常常和同学谈心,关怀他们,关爱他们,让同学觉得老师是重视他们的,激发他们学习的乐观性。了解同学们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而依据同学的思想心态进行相应的辅导。 2、定期与同学家长联系,了解同学的家庭、生活、思想、课堂等各方面的状况。 二、有效培优补差措施。 依据同学的素养实行相应的方法辅导。详细方法如下: 1、课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。 2、支配座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。 3、课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”基础题,其次层:“选做题”中等题,第三层“思索题”拓广题。满意不同层次同学的需要。 4、培优补差过程必需优化备课,功在课前,